问：关于童话的作文 怎么写
- 答：可以用我这个第一人称，以主人公第一视角去陈述。美好的而积极向的。比如你是一颗种子生长在森林里，森林中央有一个供给所有树木的宝石，等你长大后，想离开森林，于是偷走了宝石来到了城市。。。。（发生了什么自己编）最后你发现树林里的树木慢慢枯萎，你决定重返森林。但宝石已经失去了能量，最后你用自己的生命幻化成守护森林的宝石。。。
- 答：几年级的？我觉得可以以第三者角度写一写一个孩子下辈子如果变成蝴蝶、老鹰。。。以为自由了，结果，最后得出······或是说一块泥想变成青花瓷，然后怎样撕心裂肺的疼痛····在炼制时又看见破茧而出的蝴蝶，于是咬紧牙关，一地的碎片只有她珠圆玉润····他成功了·····不知怎么样
- 答：写童话作文，首先要充满想象力。
问：写一篇有教育意义的童话作文
- 答：我才三年级，什么也不知道，所以拜拜
- 答：150字以上。我不知道该怎么写。管他的拜拜管他的拜拜。
问：童话对孩子起到什么作用？
- 答：童话使孩子学会理解别人，乐于把自己的感受同他人分享，也学会通过多种表达方式促进与他人的沟通。童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。
所谓童话是体裁之一，通过丰富的幻想和夸张、象征、拟人的手法塑造形象，以适宜于儿童阅读的作品。童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想像、幻想和夸张编写的适合于儿童欣赏的故事。
历史记载
童话故事最初是传统口述民间故事的一部分，通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。因此，童话的历史难以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事，通常都没有任何书面记录可供后世参考。
最早有以文字形式流传的童话故事是在公元前1,300年的，自此之后童话故事开始在写作形式的文学作品中出现，诸如公元100至200年间阿普列乌斯（Apuleius）所著《金驴记》（The Golden Ass）出现的爱神与美女（Cupid and Psyche）或是公元200至300年间印度的《五卷书》，但由故事本身无法得知这些故事是不是反应当时当地社会所流传的民间故事。 - 答：童话是有灵性的，可以延续孩子的童心与本身的那份纯真，从童话中，教会了孩子坚强，责任，友善，关怀，成长，给幼小的心灵带来一缕阳光般的温暖，《格林童话》、《安徒生童话》，都是很优秀的童话故事，让孩子从一个更委婉的角度，看清这个世界。
- 答：启智，培养孩子的想象力。
除了外国童话，也可以读读中国作品，如叶圣陶的《稻草人》、金波的作品等。
