参与脱贫攻坚调查问卷

参与脱贫攻坚调查问卷

问:扶贫要做哪些办公表格
  1. 答:扶贫要做办公表格:
    1、扶贫工作日志表格
    2、精准扶贫表格
    3、扶贫表格
    4、精准扶贫建档立卡表格
    5、扶贫台账表格
    6、精准扶贫台账表格
    7、精准扶贫工作日志表格
    8、精准扶贫调查表格
    9、扶贫走访记录表格
    10、精准扶贫一户一策表格
问:临沂大学教务系统登录入口地址
  1. 答:2018年临沂大学教务系统登录入口地址:
    日前,学校收到教育部语言文字应用管理司和共青团中央学校部共同发来的表扬信,对临沂大学教育学院参加2018年“推普脱贫攻坚”全国大学生暑期社会实践专项活动的优秀团队“云飞支教队”提出表扬。
    信中指出,临沂大学积极响应团中央“推普脱贫攻坚”暑期活动的号召,在实践中表现突出,做出重要贡献,得到教育部语言文字应用管理司与团中央学校部充分肯定。希望学校持续发挥教育“主阵地”作用,为打赢脱贫攻坚战作出新的更大贡献。
    据悉,“云飞支教队”申请的“红色基因代代传 教育帮扶推普语”为主题的实践活动成功获批2018年团中央“推普脱贫攻坚”全国大学生暑期社会实践专项活动。教育学院2018年暑假选派师生赴云南省丽江市宁蒗彝族自治县烂泥箐乡开展社会实践活动。实践队员通过“一二三四”(一说、二诵、三赛、四讲)向当地5000余名居民推广普通话基础知识和国家扶贫政策;通过发放3000余份调查问卷、“三个走”的形式多角度了解该地普通话普及情况,走进学校8所、走进村寨12个、走访入户23家;结合师范专业特色,依托沂蒙精神,走进该乡九年一贯制学校和大二地完小开展七彩课堂,利用课堂宣讲、教唱红歌、讲红色故事等形式传承沂蒙红色文化。
    实践活动受到光明网、中国文明网、中国青年网、中国大学生网、大众网、山东省教育厅、《临沂日报》等30余家媒体报道。“云飞支教队”获得2018年全国大学生暑期“三下乡”社会实践优秀团队,队员鲁逸飞摄影作品获得团中央“匠心传播好作品”。实践队员通过分析调查问卷、整理调研材料等形成调研报告、音视频资料等成果,通过座谈、宣讲等形式向4000余名学生分享成果。此外,教育学院将每年选派优秀学生赴该地支教,形成“手拉手”教育帮扶长效机制,助力脱贫攻坚。 ;
问:作为新时代的大学生,如何参与、支持脱贫攻坚工作?
  1. 答:我们是新时代的大学生,是祖国的希望。我们要感应号召,积极配合。我们的字典里没有退缩的理由,积极参加志愿服务,向需要帮助的同志伸出援手。
    我们是新时代的大学生,要杜绝浪费。平常我们在学校有不合适穿的衣服、不用的课本,我们都可以捐给贫困山区的同学。有些在我们身边可能显得微不足道,但对于他们来说可能重于泰山。
    我们是新时代的大学生,要带给身边人正能量。我们学生说话的时候要时时刻刻记住自己是一名学生,不可诋毁国家,诋毁学校。在这困境重重下,只有我们手拉手,互帮互助才能战胜脱贫攻坚战。
    学习实践中的知识:
    一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。
    青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能。
参与脱贫攻坚调查问卷
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