一、高校图书馆知识管理的特征及其实施措施（论文文献综述）
蒋祥婧,郑宏[1]（2017）在《图书馆用户忠诚影响因素研究综述》文中指出拥有一定数量的忠诚用户,将使图书馆获得更多公正的评价,为自己的生存与发展奠定良好的基础。综观目前图书馆用户忠诚的相关研究,影响忠诚的因素主要可归纳为服务质量、用户满意等6个方面,这些研究业已使该领域具备了良好的基础,但同时也存在实证研究偏少、研究视角不够全面和影响因素探讨不够完备等缺陷。通过对已有相关研究的系统梳理,对研究中需要完善的问题提出了相关建议。
孙秀茹[2]（2013）在《知识管理在数字图书馆中的应用》文中研究表明阐述了知识的分类、转换与管理,探讨了图书馆知识管理的意义,提出了知识管理在数字图书馆中应用的具体措施。
孙秀茹[3]（2013）在《数字图书馆管理新模式——知识管理》文中研究表明论述了隐性知识与显性知识的区别及其之间的转换,提出了数字图书馆实施知识管理的具体措施。
王军武,孟欣[4]（2012）在《基于知识管理的电子资源采购——深圳图书馆的实践与探索》文中认为知识管理包括几个方面工作:建立知识库;促进员工的知识交流;建立尊重知识的内部环境;把知识作为资产来管理。电子资源采购借助知识管理有利于提高图书馆电子资源采购的决策效果、提高采购人员的业务素质和工作效率、提高图书馆电子资源采购的创新能力,最终提升电子资源的服务水平和服务质量,使图书馆馆藏资源建设更加科学化、合理化。文章结合深圳图书馆电子资源采购管理实践,分析了图书馆电子资源采购的特征,重点阐述了电子资源采购的流程管理、人员管理及实施策略。
原欣欣[5]（2012）在《基于知识网络的图书馆知识管理研究》文中进行了进一步梳理图书馆内知识的载体相互联结和作用,形成图书馆的内部知识网络；与图书馆外部的知识载体进行信息和物质交换,形成图书馆的外部知识网络。图书馆内外部知识网络影响图书馆的绩效,是知识管理策略选择中应当考虑的重要因素。图书馆知识管理的研究一直是学科研究的重点之一,而把知识网络与图书馆知识管理结合起来的研究却很少。本文讨论了图书馆内外部知识网络的拓扑模型,构建了基于知识网络的图书馆知识管理模型,在此基础上研究了基于知识网络的图书馆知识管理的实施过程、影响因素和优化策略。论文分为5部分,第1部分介绍了论文选题的背景和意义,国内外研究现状,论文的创新之处；第2部分介绍了知识网络和知识管理相关的概念分析了知识网络对知识管理的影响和意义；第3部分在分析图书馆内外部知识网络以及知识网络对图书馆知识管理影响的基础上,构建了基于知识网络的图书馆知识管理模型；第4部分详细探讨了基于知识网络的图书馆知识管理的实施过程,并在此基础上给出了图书馆知识管理的优化策略：第5部分是总结,对论文的研究内容进行总结和展望。
周婷[6]（2011）在《合肥地区高校图书馆知识管理研究》文中指出随着知识经济的到来,知识已经作为一种生产要素渗入到各个传统行业中来,并且以一种前所未有的速度改变着社会的每一个组织。以知识为依托的知识型高校图书馆是知识传播的最重要的场所,正在不断完善和发展。作为知识管理的一个重要成果——知识型高校图书馆日益发展起来,并将通过合作与交流向全社会提供信息和资源。目前,国内外对高校图书馆知识管理理论的研究成果还很少,其理论体系还不完善,因此,深入研究合肥地区高校图书馆的知识管理具有重要的理论意义和现实意义。本文首先对知识管理的基本概念以及国内专家对高校图书馆知识管理的研究情况做了综述,在此基础上介绍了高校图书馆的知识管理模式以及知识管理系统。然后通过问卷调查的形式,调查研究了合肥地区高校图书馆进行知识管理的基本情况以及目前合肥地区高校图书馆知识管理的水平。并通过模糊综合分析法,结合知识管理的评价指标,对合肥地区高校图书馆知识管理的情况进行了模糊分析。并通过调查和分析指出和目前合肥地区高校图书馆知识管理方面存在的问题以及解决措施。知识管理作为一种新型的管理模式与方法,是适应知识经济时代管理实践发展的必然结果。在各行业知识化日益明显的今天,知识管理将很快成为高校图书馆一个热门的前沿课题。
刘岩芳[7]（2008）在《我国图书馆知识管理研究评析》文中进行了进一步梳理本文从基本理论、模式、系统、知识服务、实例研究等方面对近十年来我国图书馆知识管理的研究情况进行了分析、总结,认为我国图书馆知识管理目前仍处于初级阶段,指出了目前研究中存在的不足并对今后图书馆知识管理的发展做了初步探讨。
明[8]（2005）在《《图书馆界》2005年（第1—4期）年度索引》文中进行了进一步梳理
余述淳[9]（2004）在《高校图书馆知识管理的特征及其实施措施》文中进行了进一步梳理文章在分析了高校图书馆组织特征及其工作任务的基础上,着重阐述了高校图书馆知识管理特征及实施措施。
许惠玲[10]（2003）在《新世纪体育院校图书馆的新走向》文中进行了进一步梳理探讨了体育院校图书馆产业的科学内涵及其进入知识经济时代所具有的知识与信息的优势 ,阐明了体育院校图书馆走产业道路的必然性 ,揭示了体育院校图书馆实施知识产业化的体育固有特色 ,并提出了其实施的措施
二、高校图书馆知识管理的特征及其实施措施（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、高校图书馆知识管理的特征及其实施措施（论文提纲范文）
（1）图书馆用户忠诚影响因素研究综述（论文提纲范文）
| 1 研究意义 |
| 2 用户忠诚的内涵 |
| 2.1 态度忠诚 |
| 2.2 行为忠诚 |
| 2.3 综合忠诚 |
| 2.4 图书馆用户忠诚 |
| 3 图书馆用户忠诚的影响因素 |
| 3.1 服务质量 |
| 3.2 用户满意 |
| 3.3 感知价值 |
| 3.4 转移成本 |
| 3.5 服务补救 |
| 3.6 用户个人特征 |
| 4 结语 |
（2）知识管理在数字图书馆中的应用（论文提纲范文）
| 1 知识和知识管理 |
| 1.1 知识分类 |
| 1.2 知识的转换 |
| 1.3 知识管理 |
| 2 图书馆知识管理的意义 |
| 2.1 消除“信息孤岛” |
| 2.2 实现信息服务向知识服务的转变 |
| 2.3 提高图书馆的核心竞争力 |
| 2.4 提高知识服务能力 |
| 3 知识管理的应用 |
| 3.1 管理模式的转变是实现知识管理的关键 |
| 3.2 建立“学习型”馆员队伍 |
| 3.3 加强知识协同管理 |
| 3.4 加强资源整合和组织 |
| 3.5 建立特色数据库 |
| 4 结语 |
（4）基于知识管理的电子资源采购——深圳图书馆的实践与探索（论文提纲范文）
| 1 电子资源采购的知识分析 |
| 2 电子资源采购知识管理的内容 |
| 2.1 显性知识管理——电子资源采购的流程管理 |
| 2.2 隐性知识管理——电子资源采购的人员管理 |
| 2.2.1 面向馆内人员的知识管理 |
| 2.2.2 面向馆外人员的知识管理 |
| 3 电子资源采购知识管理的策略 |
| 3.1 业务流程与机构重组 |
| 3.2 建立制度, 营造文化氛围 |
| 3.3 构建知识管理系统 |
| 4 结束语 |
（5）基于知识网络的图书馆知识管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 选题的原因及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状及分析 |
| 1.2.2 国外研究现状及分析 |
| 1.3 本文的研究方法 |
| 1.4 本文的创新之处 |
| 2 知识网络与知识管理 |
| 2.1 知识网络 |
| 2.1.1 知识网络的概念 |
| 2.1.2 知识网络的内涵 |
| 2.1.3 知识网络的特征 |
| 2.1.4 知识网络的类型 |
| 2.1.5 知识网络的结构 |
| 2.2 知识管理 |
| 2.2.1 知识管理的概念 |
| 2.2.2 知识管理的内容 |
| 2.2.3 知识管理的功能和作用 |
| 2.3 知识网络对知识管理的意义 |
| 2.3.1 知识网络是知识管理发展的趋势 |
| 2.3.2 知识网络为知识管理的发展构筑平台 |
| 2.3.3 知识网络是知识管理以人为本战略的需要 |
| 3 基于知识网络的图书馆知识管理模型 |
| 3.1 图书馆知识管理 |
| 3.1.1 图书馆知识管理的概念 |
| 3.1.2 图书馆知识管理的必要性 |
| 3.1.3 图书馆知识管理的内容 |
| 3.1.4 图书馆知识管理的策略 |
| 3.2 图书馆的知识网络 |
| 3.2.1 图书馆的内部知识网络 |
| 3.2.2 图书馆的外部知识网络 |
| 3.2.3 图书馆内外部知识网络的关系 |
| 3.3 基于知识网络的图书馆知识管理模型 |
| 4 基于知识网络的图书馆知识管理的实施 |
| 4.1 基于知识网络的图书馆知识管理实施的过程 |
| 4.1.1 基于知识网络的图书馆知识管理实施的战略规划 |
| 4.1.2 基于知识网络的图书馆知识管理实施的关键技术 |
| 4.1.3 基于知识网络的图书馆知识管理的实施步骤 |
| 4.2 基于知识网络的图书馆知识管理实施的影响因素 |
| 4.2.1 内部知识网络 |
| 4.2.2 外部知识网络 |
| 4.2.3 内外部知识网络的复合影响 |
| 4.3 基于知识网络的图书馆知识管理实施的优化策略 |
| 4.3.1 提高图书馆内部知识载体间的相容性和配合能力 |
| 4.3.2 加强图书馆知识载体与外界知识源的连接和交流能力 |
| 4.3.3 协调发展图书馆知识管理的内部知识载体和外部知识源 |
| 5 结束语 |
| 5.1 总结 |
| 5.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（6）合肥地区高校图书馆知识管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 图表目录 |
| 1 引言 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 知识管理概念研究 |
| 1.2.2 高校图书馆知识管理研究 |
| 1.3 研究方法与思路 |
| 1.4 研究内容及创新点 |
| 2 高校图书馆知识管理 |
| 2.1 知识与知识管理 |
| 2.1.1 知识 |
| 2.1.2 知识的转化 |
| 2.1.3 知识管理的定义及作用 |
| 2.2 高校图书馆知识管理模式 |
| 2.2.1 高校图书馆管理模式的演变 |
| 2.2.2 高校图书馆知识管理的集成模式 |
| 2.3 高校图书馆知识管理系统 |
| 2.3.1 图书馆知识管理系统的概念 |
| 2.3.2 图书馆知识管理系统的模块构成 |
| 2.3.3 构建图书馆知识管理系统的关键技术 |
| 3 合肥地区高校图书馆知识管理现状分析 |
| 3.1 合肥地区高校图书馆知识管理基本情况调查 |
| 3.2 合肥地区高校图书馆知识管理水平的调查 |
| 4 合肥地区高校图书馆知识管理水平的模糊综合评价 |
| 4.1 高校图书馆知识管理绩效评价指标体系 |
| 4.1.1 高校图书馆知识管理指标体系设定的原则 |
| 4.1.2 高校图书馆知识管理的目标分析 |
| 4.1.3 高校图书馆知识管理评价指标的设定 |
| 4.2 高校图书馆知识管理模糊综合评价 |
| 4.2.1 模糊综合评价模型构建 |
| 4.2.2 合肥地区高校图书馆知识管理模水平的糊综合评价分析 |
| 5 合肥地区高校图书馆知识管理存在的问题 |
| 5.1 合肥地区高校图书馆知识管理建设存在的问题 |
| 5.1.1 知识交流的平台建设不够充分 |
| 5.1.2 知识共享机制不完善 |
| 5.1.3 信息增值服务不到位 |
| 5.2 合肥地区高校图书馆知识管理人员配备及组织结构的不足 |
| 5.2.1 合肥地区高校图书馆专业人员不足 |
| 5.2.2 图书馆知识管理理论的薄弱 |
| 5.2.3 合肥地区高校图书馆的组织结构的局限 |
| 5.2.4 合肥地区高校图书馆工作的重点没有放到知识管理上来 |
| 6 合肥地区高校图书馆实施知识管理的对策 |
| 6.1 合肥地区高校图书馆实施知识管理建设方面的对策 |
| 6.1.1 充分建设和利用知识交流平台 |
| 6.1.2 完善知识共享机制 |
| 6.1.3 打破认识,突破传统"藏书楼"式管理 |
| 6.2 合肥地区高校图书馆实施知识管理在人员及组织结构上的调整对策 |
| 6.2.1 提高专业人员比例 |
| 6.2.2 将知识管理贯穿于服务工作之中 |
| 6.2.3 打破组织结构的局限 |
| 6.2.4 加强个性化服务 |
| 7 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间主要科研成果及发表的学术论文目录 |
（7）我国图书馆知识管理研究评析（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 图书馆知识管理基本理论研究评析 |
| 2.1 图书馆知识管理的概念研究 |
| 2.2 图书馆知识管理的内容研究 |
| 2.3 图书馆知识管理的特征研究 |
| 3 图书馆知识管理模式研究评析 |
| 4 图书馆知识管理系统研究评析 |
| 5 图书馆知识管理与知识服务研究评析 |
| 6 图书馆知识管理实例研究评析 |
| 7 结论 |
（9）高校图书馆知识管理的特征及其实施措施（论文提纲范文）
| 1 高校图书馆的组织特征和工作任务 |
| 1.1 高校图书馆用户特征 |
| 1.2 高校图书馆的馆藏特色 |
| 1.3 工作任务 |
| 2 高校图书馆知识管理的特征 |
| 2.1 知识资源管理是高校图书馆知识管理的基本内容 |
| 2.2 人力资源管理是高校图书馆知识管理的核心内容 |
| 2.3 信息技术是高校图书馆知识管理的物质技术保障 |
| 2.4 知识创新是高校图书馆知识管理的目标 |
| 3 高校图书馆知识管理的实施措施 |
| 3.1 变革组织结构 |
| 3.2 建立适合高校图书馆的知识管理体系 |
| 3.3 构建知识管理系统,利用先进的信息技术 |
（10）新世纪体育院校图书馆的新走向（论文提纲范文）
| 1 进入知识经济时代图书馆的知识与信息优势 |
| 1.1 知识资源积累优势 |
| 1.2 文献信息资源优势 |
| 2 图书馆产业的概念界定 |
| 3 体育院校图书馆的产业化道路 |
| 4 体育院校图书馆知识产业的特征 |
| 5 体育院校图书馆开发知识产业的必然性 |
| 5.1 社会的需要 |
| 5.2 从体育界的需要角度看 |
| 5.3 稳定人才的需要 |
| 5.4 图书馆本身的需要 |
| 6 开发体育院校图书馆知识产业的措施 |
| 6.1 与时俱进更新观念, 锐意创新 |
| 6.2 构架多元化的图书馆管理结构 |
| 6.3 加强馆员的继续教育 |
| 6.4 关注体育信息动态 |
| 6.5 侧重体育信息的收集 |
| 6.6 联手开发相关或附属产业 |
四、高校图书馆知识管理的特征及其实施措施（论文参考文献）
- [1]图书馆用户忠诚影响因素研究综述[J]. 蒋祥婧,郑宏. 图书情报导刊, 2017(01)
- [2]知识管理在数字图书馆中的应用[J]. 孙秀茹. 科技情报开发与经济, 2013(06)
- [3]数字图书馆管理新模式——知识管理[J]. 孙秀茹. 内蒙古科技与经济, 2013(03)
- [4]基于知识管理的电子资源采购——深圳图书馆的实践与探索[J]. 王军武,孟欣. 图书馆, 2012(03)
- [5]基于知识网络的图书馆知识管理研究[D]. 原欣欣. 郑州大学, 2012(09)
- [6]合肥地区高校图书馆知识管理研究[D]. 周婷. 安徽大学, 2011(04)
- [7]我国图书馆知识管理研究评析[J]. 刘岩芳. 图书馆工作与研究, 2008(04)
- [8]《图书馆界》2005年（第1—4期）年度索引[J]. 明. 图书馆界, 2005(04)
- [9]高校图书馆知识管理的特征及其实施措施[J]. 余述淳. 情报资料工作, 2004(S1)
- [10]新世纪体育院校图书馆的新走向[J]. 许惠玲. 体育学刊, 2003(01)