马思列毛邓经典著作的读书报告

马思列毛邓经典著作的读书报告

问:求 关于马列 毛邓 方面书籍的 读书笔记
  1. 答:读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴蠢答稿随着举明朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他带孝还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程使用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
问:政治主要学习什么
  1. 答:马克思主义政治经济学。
    马克嫌洞运思主义哲学。
    毛芹梁邓思想 三个代表 科学发展观。
    世界政颤槐治经济学。
  2. 答:你好!弯唤
    初一政治学思想品德,教你做人之类的。初二以后主要学我国的政策,思想如:马克思主义虚丛、毛邓思想 三个代表 科学发展观。了解一些基差闹樱本情况。
    希望能帮到你!
  3. 答:政治学科首先要记住概念晌模、原理、基本观点。而这些内容都比模谨春较抽象,我们不能死记硬背,要在理解的基础上进行记忆。对概念可用句子层次划分法。比如:商品是用来交换的劳动产品。就要明确两层意识,一是劳动产品,二是用来交换。为了加深理解记忆,又可用举例法,发别举出一些不是劳动产品的例了、是劳动产品不是商品的例子、以及是商品的例子。
    对原理的记忆,一般要建立在理解概念记忆的基础之上。如价值规律,相关的概念就有:商品、价值量、社会必要时间,商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。从这内容可看出,它包括商品生产阶段与商品交换阶段,这样就比较容易记住“价值规律是商品生产商品交换的经济规律”这一基本观点。为了增加记忆的量,可用归类法:如制度类、原则类、基础类、作用类、关系类等。
    要过理解关,就得用理论联系实际的方法,每学到一个原理,都要与现实生活联系起来,善于举生活中的例子。另外,可常用对比法。如主要矛盾与矛盾的主要方面、意识与认识、交换价值与使用价值、第一产业与第二、三产业。
    要过应用关就得多做习题,多提问、多讨论、常反思。学生的分析应用能力差。旦耐要提高这能力,就得带着问题去看书,对自己不能解决的问题,多与同学讨论,多请教老师。得到答案后还要多反思,只有这样,才能逐步提高应用能力。
问:成都理工大学工程技术学院 计算机科学与技术大一学的课程都有什么?
  1. 答:通常大一的课程是学习语文,数学,外语,还有马思,毛邓等公共课程。专业课只占很小的一个比重。
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