问：“坚持立德树人，回归教育初心”教育理念大讨论
- 答： 根据学校工作团乱安排，下午办公时间，我们开展了“坚持立德树人，回归教育初心”教育理念大讨论。
老师们结合我校博雅教育核心价值理念，围绕：“我们塌指档要办一所什么样的学校？”“培养什么样的学生？”“自己要做一名什么样的老师？”“创设什么样的课堂？”“提供什么样的课程？”展开了热烈的讨论、交流。
老师们一致认为一所好学校应是和谐民主的，应让老逗源师们感到幸福，让学生喜欢，让家长满意。要培养与人为善，自尊、自立、自强，乐观阳光，勤学向上的学生。做有智慧，有情趣，知识广泛，心中有爱，学生喜欢，家长爱戴的老师。创设富有生命活力，和谐互动的课堂。提供学习知识与培养能力相融合的课程，知识与实践相结合的课程。
问：“培养什么样的人怎样培养人”大讨论活动心得体会
- 答：通迹判过这次学习，我深刻认识到了“培养人”的重要性。“人”是教育的出发点和归宿，“育人”是教育最本质、最核心的任务。培养人的问题，实际上就是如何培养德智体美全方位发展的人的问题。教育的根本好老使命就是为了人的发展，为了人的发展的教育才是有意义的教育。我们的教育必须坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务。要坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教师要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿教育教学各过程，落实到培养学生成友州升长成才的全过程。
问：浅谈如何在小学教学中落实立德树人
- 答：小学数学课程也可以教学生立德树人 比如过去裂则粮食产是多少斤 现在肆举棚粮食亩产是多少斤 这说明在***的领导下 我们的生活一天比一天好答信
