问:幼儿园中班神奇的影子前期经验调查表
- 答:一、活动目标:
1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。
2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见嫌绝形容词。
3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。
二、活动准备:
1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐,如《恭喜恭喜》。
2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。
3、绘芹李姿画纸,彩笔人扰基手一份。
问:女儿从幼儿园拿回来的作业,叫我的影子记录表,要怎么做呢
- 答:首先做一张表格,标好时间、方向和距册亮巧离。然后让你州键女儿现在一个全天都能照到太阳的地方,并做好记号。选一个方向让你女儿面朝着站好,以键缺后每次测量时都站那个方向。
然后你们自己选时间段,让你女儿站好,量出你女儿影子的长短及方向,并记录在表格里。如果条件允许的话,最好一小时量一次。
问:幼儿园中班《影子》教案
- 答:活动目标:
1、引导幼儿观察影子,做影子游戏,感知光与影子的关系。
2、初步学念儿歌,感受儿歌的趣味性。
3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
4、激携帆发幼儿对影子的兴趣。
活动准备:
《影子》画面、课前玩过踩影子影子、幼儿用书。
活动过程:
一、引起兴趣。
游戏《手影》,引起幼儿兴趣。小朋友看这是什么?是怎么变出来的?原来影子可以根据不同的光线方向出现在身前、后、左、右。
二、欣赏画面
出示《影子》画面,请幼察巧儿观察。提问:
1、小朋友,你们看到图辩没雹上有什么?
2、图上的小朋友在干什么?
3、他们是在什么时候?
4、你是怎么知道的?从什么地方看出来的呢?
5、教师小结。
三、欣赏童谣。
1、在我们的阅读树“念儿歌、读童谣”里有一首儿歌,说的就是这幅图的事情,我们一起来看看。
2、提出阅读要求:安静阅读,认真仔细地观察画面,看完后把你看到的说给大家听。
3、引导幼儿翻开幼儿用书第6、7页,进行自主阅读。
4、老师朗读儿歌,幼儿欣赏,提问:“请小朋友猜猜儿歌里的好朋友是谁?”
四、复习儿歌《停机场》。