问：如何推动高质量教育体系建设
- 答：1.一是构建优质均衡的基本公共教育服务体系；
2.二是构建支撑技能社会建设的职指知档业技术教育体系；
3.三是构建开放多元的高等教育体系；
4.四是完善服务全民终身学习的教育体系，更好满足不同群体多元化的学习需求。
其他建议：
(1)加强师资队伍建设。一方面，加强教师教育体系建设，拓宽教师文化视野，提高教师综合素质。另一方面，加强师德师风建设，引导教师爱惜职业荣誉，做有理想信念猛埋、有道德情操、有仁爱之心的好老师。
(2)深化教育改革创新。一是夯实高质量教育体系根基，重点是“推动义务唯乱教育均衡发展和城乡一体化;二是面向构建新发展格局，强调“加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性。
(3)对标服务全民的终身学习体系。发挥在线教育优势，完善终身学习体系，建设学习型社会。建设高质量教育体系，必将沿着“实现人人皆学、处处能学、时时可学”方向，为我国终身学习体系和学习型社会的建设开辟新的境界。 - 答：1，从严审批培训机构 严格控制书面作业总量。
要进一步提高课堂教学质量，规范作业管理，提高作业设计水平，严格控制书面作业总量。同时，进一步增强课后服务供给，保障课后服务时间，特别强调课后服务的时间要和当地正常的下班时间相衔接，进一步丰富课后服务内容、提高课后服务质量。
2，全面提升县中的办学水平 坚决制止普通高中违规游游跨区域掐尖招生。
首先，继续实施普通高中改造计划和职业教育质量提升计划。
其次，进一步加强县域普通盯橡高中建设。
最后，进一步规范普通高中的招生秩序。
3，加强“双一流”高校关键核心技术攻关 落实破除“SCI至上”。
我国高校科技工作要以服务新发展格局和高质量发展为主攻方向，以提升原创能力为导向，加快构建高质量高校科技创新体系，着力打造国家战略科技力量，建设顶尖学科。要着力加强基础研究，深入推进“高等学校基础研究珠峰计划”，完善前沿科学中心布局建设，组织高水神则销平研究团队开展前瞻性基础研究。
问：小学如何构建高质量的教育体系
- 答：小学如何搏明搏构建高质量的教育体系
建设高质量教育体系的核心是立德树人。这一核心需要通过两条路径来实现：一是通过学校家庭社会协同育人；二是通过各槐洞级各类学校教育改革等，最终建成服务全民终身学习的教育体系和学习型社会。两大路径中有三个关键问题：一是教育治理体系与治理能力现代化；二是教育体制改革和教育机制创新；三是教育评价制度根本性改革。两条路径的畅通和三个关键问题的解决需要四个条件予以辅助：一是建设以德为先的教师队伍，二是加基祥大教育经费投入，三是坚持教育公平，四是出台系列制度化教育政策，推进教育改革。
问：如何构建科学的教育教学质量保障体系
- 答：一梁漏是树立科学的教育质量观。建立教育质量保障体系的一个基本前提是全面地理解教育质量的深刻内涵，树立科学的教育质量观。“十二五”规划从科学发展观的要求出发，对科学的教育质量观的内涵给予了清晰的表述。首先强调面向全体学生的教育质量观，就是说提高教育质量不仅要关注拔尖创新人才的培养，而且要使质量提升惠及全体学生，为全体学生提供更加丰富的优质教育。其次强调素质教育，注重人的全面发展和个性发展。再其次强调能力为本的教育质量观。把学生的学习能力、实践能力、创新能力的显著增强作为提高教育质量的重要目标，反映出对教育质量认识上的重大转变。
二是建立国家教育质量标准体系。“十二五”规划明确提出了建立国家教育标准体系、研究制定适应各级各类教育特点和规律、体现德智体美全橡灶烂面发展要求、可衡量、有针对性的教育质量标准的任务，这反映了我国在教育质量保障思路上的新进展，是教育“十二五”规划一个重大亮点。制定国家教育质量标准体系，明确各级各类教育对质量的基本要求，是建立教育质量保障体系的重要环节，也是实施教育质量管理和监测评估的基本前提，是提高教育质量的“纲”。按照规划要求在“十二五”期间完成各级各类教育辩配国家标准的制定，必将对我国教育质量的全面提高起到“纲举目张”的促进作用。
