新生儿颅内出血的临床观察与护理

新生儿颅内出血的临床观察与护理

一、新生儿颅内出血的临床观察及护理(论文文献综述)

黄利娟[1](2017)在《不同护理方法对新生儿颅内出血影响的比较分析》文中提出目的比较不同护理方法对新生儿颅内出血的应用效果。方法选取2016年9月—2017年6月于笔者所在医院中分娩接收的60例新生儿颅内出血患儿作为研究对象。按照护理方法的不同,将其分为两组。其中,30例接受院内常规护理,纳入对照组;另外30例则实施护理干预模式,纳入试验组。对比两组新生儿结局、并发症发生率、行为能力情况。结果试验组痊愈率高于对照组,死亡率、后遗症遗留率以及住院期间并发症发生率低于对照组;且护理干预后,试验组NBNA评分结果较干预前有明显好转,且优于护理干预后的对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论相比常规护理,护理干预模式在新生儿颅内出血中应用价值较高,对降低患儿死亡率和减少存活者的后遗症方面具有非常重要的作用。

胡卫霞[2](2016)在《新生儿颅内出血的临床观察及护理分析》文中提出目的:探讨新生儿颅内出血的临床观察及护理措施。方法:对2013年7月至2015年7月我科收治的84例患儿给予临床观察及护理措施,记录资料并回顾性分析。结果:84例患儿中临床治愈35例,好转32例,10例患儿因脑疝、呼吸困难而死亡,自动出院7例;期间发生肺部感染5例,前囟饱满紧张8例,烦躁不安10例,局部或全身抽搐7例,经过对症治疗、护理后逐渐好转。结论:精心有效的临床观察及护理用于新生儿颅内出血临床疗效佳,死亡率低。

陈慧峰[3](2014)在《新生儿颅内出血的护理体会》文中研究表明目的探究与分析颅内出血新生儿100例的护理方法与效果。方法随机选取于2013年11月2014年12月在我院治疗颅内出血的新生儿200例,将其平均分为实验组与对照组,各100例。对照组患儿进行常规护理,实验组患儿在常规护理的基础上进行综合性护理。在护理后观察并对比两组患儿的护理效果,统计两组患儿家属对患儿护理效果的满意程度。结果 200例患儿中,痊愈出院186例,在治疗后的随访中无人出现后遗症。14例患儿出院后均有后遗症产生。两组患儿护理效果明显不同,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合性护理对颅内出血的新生儿治疗有着显着作用,有利于其尽快恢复身体健康,减少并发症的产生,值得在医学领域大力推广。

张泳[4](2014)在《新生儿颅内出血的观察和护理》文中提出新生儿颅内出血(ICH)是围产期由于胎儿缺氧或医源性损伤导致的一种新生儿脑部损害性疾病[1]。因没有特异性的临床表现,早期正确诊断,合理治疗和护理对患儿治愈率的提高,减少后遗并发症有重要作用。我科2011-09—2012-08对收治39例颅内出血的新生儿进行精心治疗和护理干预,取得较好疗效,现对颅内出血新生儿的临床观察和护理体会总结如下。

许业梅,谢丽丽,吴成云[5](2014)在《护理干预模式对新生儿颅内出血的护理体会》文中提出将2010年6月2013年6月于我院接受治疗的100例颅内出血的新生患儿作为研究对象,随机将其分为对照组与观察组各50例,对照组患者给予常规护理,观察组患者则在对照组基础上实施护理干预,对比观察两组患者的护理效果。(1)观察组患儿在接受护理干预后,整体并发症发生率为28.0%,显着低于对照组的56.0%,差异具有显着统计学意义(χ2=16.574,P<0.05);(2)第2w观察组患儿行为功能评价合格率为88.0%,明显高于对照组的68.0%,组间对比差异显着(χ2=19.369,P<0.05)。护理干预模式在新生儿颅内出血护理应用中效果明显,能够缩短患儿神经系统的恢复时间,改善其预后状况,值得推广。

胡淑萍[6](2013)在《60例新生儿颅内出血的临床观察和护理》文中提出目的:探讨新生儿颅内出血情况临床观察及护理对策,避免和预防发生并发症,从而提高治愈率。方法:观察我院60例新生儿病情并积极采取有针对性治疗和护理方法。结果:60例新生儿颅内出血婴儿经治疗后痊愈52例,治愈率86.6%,放弃治疗5例,死亡3例,临床治疗效果显着。结论:严密观察病情并根据患儿病情变化采取合理、及时治疗及护理方法,是减少并发症,提高救治成功率重要环节。

樊士翠[7](2012)在《浅谈新生儿颅内出血的治疗与护理》文中认为目的探讨新生儿颅内出血的治疗与护理,以利于提高新生儿的颅内出血存活率。方法选取我科自2010年3月至2011年2月以来共收住了62名颅内出血的患儿,通过精心治疗与对症护理,进行回顾性分析。结果本组62例颅内出血患儿经过精心治疗与护理,治愈35例,好转16例,放弃治疗8例,死亡3例。结论在临床工作中,应详细全面地询问病史,给与积极恰当的治疗方案,及时诊断、治疗,保持呼吸道通畅、合理用氧、营养支持和保持正常体温等对症护理,降低新生儿的颅内出血病死率,利于促进患儿早日康复。

龙希莲[8](2012)在《新生儿颅内出血临床护理体会》文中研究表明目的研究新生儿颅内出血的临床护理手段,总结护理体会。方法选取我院于2009年3月份至2010年3月份收治的120例新生儿出血病例,回顾性分析其临床资料,采取对比试验的方法,将120例随机等分为两组——对照组与观察组。向对照组的60例提供常规护理,向观察组的60例在常规护理的基础上提供全面性的护理干预,在护理后观察两组患者的不同护理效果,并开展问卷调查,统计家属满意度,进行对比分析。结果 120例病患,112例痊愈出院,进行远期随访,无一例出现后遗症;余下8例在出院后,表现出多种后遗症,其中4例智力低下,1例脑瘫,2例听力障碍与视力减退,1例癫痫。对照组与观察组的护理效果表现出显着的不同,比较差异P<0.05,具有统计学意义。对照组患儿的恢复速度明显低于观察组,比较差异P<0.05,具有统计学意义。对照组的家属满意度明显低于观察组,比较差异P<0.05,具有统计学意义。结论在新生儿颅内出血的临床治疗中,全面性的护理服务可以有效促进患儿疾病的康复,有效提升治疗满意度,有着积极的临床意义,适于在新生儿颅内出血的治疗与护理中得到更多的推广与应用。

宋晓予[9](2012)在《新生儿颅内出血36例的临床护理分析》文中指出目的探讨整体系统护理在救治新生儿颅内出血中的临床作用。方法收集近期在笔者所在医院分娩的36例因各种因素导致的颅内出血新生儿作为观察组,均行整体系统护理,并与之前行常规护理的22例颅内出血新生儿(对照组)结局进行比较。结果观察组患儿遗留后遗症或死亡率为5.6%,痊愈率为41.7%,均显着优于对照组的9.1%、22.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论整体系统护理在颅内出血新生儿救治中具有举足轻重的作用,能够提高治疗效果,减少后遗症的发生率,并降低死亡率。

冷锋,李鹏,卢春霞[10](2010)在《新生儿颅内出血40例的观察及护理》文中研究指明目的总结新生儿颅内出血的护理措施。方法对40例临床诊断为新生儿颅内出血的患儿进行各项及时有效的观察及护理干预措施。结果除1例患儿死亡外,其他均存活出院。结论经有效的治疗和高质量的护理,大大减少了新生儿颅内出血的病死率。

二、新生儿颅内出血的临床观察及护理(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、新生儿颅内出血的临床观察及护理(论文提纲范文)

(1)不同护理方法对新生儿颅内出血影响的比较分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 新生儿结局
    2.2 并发症发生率
    2.3 行为能力评分
3 讨论

(2)新生儿颅内出血的临床观察及护理分析(论文提纲范文)

1 资料及方法
    1.1 一般资料
    1.2 临床观察
        1.2.1 意识及精神状态
        1.2.2 惊厥发作
        1.2.3 生命体征[3]
        1.2.4 前囟
        1.2.5皮肤
        1.2.6呕吐及进奶情况
    1.3 护理
        1.3.1 一般护理
        1.3.2 体温护理
        1.3.3 呼吸道护理[5]
        1.3.4 饮食护理
        1.3.5 口腔及皮肤护理
        1.3.6 输液护理
2 结果
3 讨论

(3)新生儿颅内出血的护理体会(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
        1.2.1 病情观察护理
        1.2.2 用药护理
        1.2.3 健康指导
        1.2.4 生活护理
    1.3 统计学处理
2 结果
3 讨论

(4)新生儿颅内出血的观察和护理(论文提纲范文)

1 临床资料
    1.1 一般资料
    1.2 随访
2 病情观察
    2.1 观察神志和意识状态
    2.2 生命体征的观察
    2.3 观察前囟张力高低
3 护理
    3.1 保持呼吸道通畅
    3.2保温
    3.3 降颅内压
    3.4 饮食护理
    3.5 恢复期护理
4 讨论

(5)护理干预模式对新生儿颅内出血的护理体会(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 护理方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 两组患儿并发症发生情况对比
    2.2 两组患儿行为能力评分合格率对比
3 讨论

(6)60例新生儿颅内出血的临床观察和护理(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料:
    1.2 方法与结果:
2 病情观察
    2.1 精神状态及意识观察:
    2.2 前囟观察:
    2.3 生命体征观察:
3 护理
    3.1 一般护理:
    3.2 镇静:
    3.3 呼吸道护理:
4 结束语

(7)浅谈新生儿颅内出血的治疗与护理(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 临床表现[2]
    1.3 辅助检查
    1.4 治疗方法
2 护理
    2.1 一般护理
    2.2 保持呼吸道通畅
    2.3 合理用氧
    2.4 保持正常体温
    2.5 营养支持
3 结果
4 讨论

(8)新生儿颅内出血临床护理体会(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 统计学方法
2 结果
3 讨论

(9)新生儿颅内出血36例的临床护理分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 诊断方法
    1.3 护理方法
        1.3.1 一般护理
        1.3.2 避免噪声刺激
        1.3.3 镇静护理
        1.3.4 降低颅内压
        1.3.5 维持体温稳定及给氧
        1.3.6 喂养护理
        1.3.7 保持呼吸道通畅
        1.3.8 健康教育
2 结果
3 讨论

(10)新生儿颅内出血40例的观察及护理(论文提纲范文)

1 临床资料
    1.1 一般资料
    1.2 病情观察和护理
        1.2.1 病情观察
        1.2.2 护理措施
        1.2.2.1 常见的护理诊断
        1.2.2.2 护理与监护
2 结果
3 护理体会

四、新生儿颅内出血的临床观察及护理(论文参考文献)

  • [1]不同护理方法对新生儿颅内出血影响的比较分析[J]. 黄利娟. 中国继续医学教育, 2017(27)
  • [2]新生儿颅内出血的临床观察及护理分析[J]. 胡卫霞. 中外女性健康研究, 2016(10)
  • [3]新生儿颅内出血的护理体会[J]. 陈慧峰. 中西医结合心血管病电子杂志, 2014(17)
  • [4]新生儿颅内出血的观察和护理[J]. 张泳. 中国实用神经疾病杂志, 2014(17)
  • [5]护理干预模式对新生儿颅内出血的护理体会[J]. 许业梅,谢丽丽,吴成云. 现代诊断与治疗, 2014(10)
  • [6]60例新生儿颅内出血的临床观察和护理[J]. 胡淑萍. 内蒙古中医药, 2013(17)
  • [7]浅谈新生儿颅内出血的治疗与护理[J]. 樊士翠. 中国医药指南, 2012(27)
  • [8]新生儿颅内出血临床护理体会[J]. 龙希莲. 中国保健营养, 2012(16)
  • [9]新生儿颅内出血36例的临床护理分析[J]. 宋晓予. 中外医学研究, 2012(03)
  • [10]新生儿颅内出血40例的观察及护理[J]. 冷锋,李鹏,卢春霞. 中国误诊学杂志, 2010(29)

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