学校体会五大理念调研报告

学校体会五大理念调研报告

问:围绕,五位一体,四个全面,五大理念,五新战略,,写心得体会
  1. 答:其实,“”的“有机统一”不是“一体”要素的简单并列关系,而是你中有我,我中有你,纵横交叉,全面而可持续发展的“递归坐标系”:一体化的特征是“有机”;“可持续发展”是时间维册迟度的历史方向;“均衡发展”是空间维度调结构、补短板的领域延伸;“以人为本”是一体化中的内在动力(教育含在其中)。
    正如“人”可按性别、肤色、身份……进行不同的分类一样,国家建设的总体布局,也可根据不同标准进行不同的分类。在理论研究上,不一定睁燃非照搬的论述不可——这其实是教条主义、形式主义、的研究方法,一切研究与实践,都必须深刻把握的本质灵魂,并与具体实际相结合:具体情况、具体问题,必须具体分析,具体解决。
    就五位一体的“生态文明建设”来说,“生态”是经济生态(含自然生态)→政治生态→文化生态→社会生态的总体时空形态;“文明”是社会发展,时代进步的程度标志;而美质与美律才是五位一体的内在灵魂——建设美好生活的有机(生命、生机)体现。
  2. 答:“四个全面”也是一种根本性的战略部署和顶层设计。它紧密联系于“五位一体”总布局,并且来自这个总布局。它与总布局的关系,可以从时间和内涵两个维度来看。
    从时间维度看,“五位一体”总布局中的五大建设,将贯穿于整个社会主义历史时代。不仅实现“两个一百年”目标需要进行这五大建设,在实现这一目标之后仍要进行五大建设;不仅在社会主义初级阶段,而且在将来社会主义较高阶段,还要继续进行这五大建设。也就是说,按“五位一体”总布局搞中国特色亮扰社会主义,是一个永恒的历史罩纳课题,直至最后向共产主义过渡。而且即使到那时,整个社会的继续发展和进步,大体上还是会在更高更发达程度上搞这五大建设。但是,“四个全面”战略布局的核心是全面建成小康社会的战略目标,其实现时限已明确为2020年。其他三个全面作为战略举措是服从和服务于这一战略目标的。在这个意义上,相对于“五位一体”总布局来说,“四个全面”是在一个较为短暂历史时段中的战略布局。不过在全面建成小康社会之后,另外三个全面的问题依然存在,只是在那时新的历史条件下必将提出新的任务和要求。在这个意义上,其他三个全面也具有长期性和物键没永恒性,它们只有进行时没有完成时。
    从内涵维度看,“五位一体”的方向性质和目标任务涵盖着“四个全面”,做到“四个全面”是实现“五位一体”的内在要求。坚持“五位一体”总布局是一个漫长历史过程,包含了全面建成小康社会这个比较短暂特定时段的建设任务,是一种整个历史时代与一个特定历史时段的关系,虽然后者是前者中的关键一步;也包含了“四个全面”中的三大战略举措,因为五大建设中的每个建设,都离不开全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党,反过来说,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,归根到底也都是为了更好地推进五大建设,服从和服务于整个中国特色社会主义事业,它们之间是一种互动的而不是单向的关系。
问:学校的新发展理念,你知道是什么吗?
  1. 答:学校发展是一个永恒的命题,但谁来发展、怎么发展、如何评价却是一个现实的话题。随着时代的发展,学校渐渐出现了新的发展理念。
    一、坚持创新发展理念,加大教育创新力度
    创新是引领发展的第一动力。把创新摆在学校发展全局的核心位置,在秉承传统、发挥特色的基础上,不断创新发展思路,更新发展理念,主动适应国家和经济社会发展需求。创新人才培养机制,深化创新创业教育改革,提高教学质量,加快构建体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。
    二、坚持协调发展理念,提高整体发展水平
    协调是持续健康发展的内在要求。做到质量、规范、结构、效益协调同步,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新协调同步,教学、科研、管理协调同步,迅氏实现协调。高校要以协晌衡调发展推动人才培养结构优化,主动服务国家战略和经济社会发展需要,培养少而精、高层次的基础型人才、领军人才和大批高素质应用型、技能型人才。
    三、坚持,促进校园建设节约高效
    要将"创建绿色大学,打造节约型校园"的理念贯穿在学校建设过程中,通过优化配置资源,多举措扎实推进节约型绿色生态校园建设,建立节约型校园建设。积极营造节约氛围,组织活动引领节约行为,创造节能环境,强化绿色校园育人功能。
    四、坚持开放发展,加强内外合作交流
    结合学校特点,充分利用校友资源、引入国外优质教育资亩谨散源,借鉴和引进国际先进的、课程教材、,建设一批国际化学科专业和课程体系,推进双语教学。
    五、坚持共享发展,不断提高师生工作、学习和生活质量
    积极推进,切实关心师生员工的工作、学习和生活。不断健全学生资助政策体系,积极拓展社会资助渠道,做好特殊群体的就业援助,开展心理健康教育,保障大学生身心健康发展。
  2. 答:学校的新发展理念,激御肯定是更利于学生发展,为社会培养专业人才,这是每个学校的发展目标,指物学校就是想明逗岩要为社会培养更多人才。
  3. 答:五大新发展理念包括创新发展,协调发展,共享发展,绿色发展,开放发展等等,这些都是新发展理念。
  4. 答:我知道。学校的新发展理念就是要从实践抓起,制定新的规则,推动学校高质量发展 。
  5. 答:这个主要指的是创新的发展,协调的发展,开发发展,共享发展,绿色发展这几方面。
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