问：儿童服装调查问卷
- 答：你好，我是平面设计专业的学生，现在正在做一项关于（2-12岁）儿童服装的市场调查，非常感谢您提出的宝贵建议与热心的参与，帮助我完成这项工作。 <br>服装（可多选） <br>1、您认为儿童服装标志应该体现哪一种精神 <br>A、健康 B、可爱 D、浪漫 <br>2、您认为儿童服装品牌标识的设计采用哪种图案最好 <br>A、动物图案 C、抽象图案 <br>3、您认为儿童服装标志设计应为哪种风格？ <br>A、可爱的 C、诙谐的 <br>4、您经常给宝宝买以下哪几种颜色的衣服？ <br> F、无所谓，喜欢就好 <br>5、您购买儿童服装时会要求是名牌吗？ <br>B、不会 <br>6、您购买儿童服装最关心哪一点？ <br>A、服装的面料 B、服装的款式 C、服装的价格 <br>7、您为孩核弯子购买服装的场所是哪里？ <br>A、商场 C、无所谓，哪里看到合适的就买了 <br>8、您关心产品标签上标注的内容吗？ <br>A、关注 <br>9、您对儿童服装质量安全的了解渠道来自于哪？ <br>A、产品说明 C、专业网站、权威部门的定期标准改局闷信息发布<br>10、您会因为儿童服装新款上市而给宝宝买新衣服吗？ <br>A、会 <br>11、给宝宝买衣服，您首先考虑哪个方面（选3个腊纯） <br>B、摸着感觉怎么样 C、看起
- 答：a a a f b b c c b a b
有很多啊
材料 价格 质量 - 答：你好，我是平面设计专业的学生，现在正在做一项关于（2-12岁）儿童服装的市场调查，非常感谢您提出的宝贵建议与热心的参与，帮助我完成这项工作。
服装（可多选）
1、您认为儿童服装标志应该体现哪一种精神
A、健康 B、可爱 D、浪漫橘大
2、您认为儿童服装品牌标识的设计采用哪种图案最好
A、动物图案 C、抽象图案
3、您认为儿童服装标志设计应为哪种风格？
A、可爱的 C、诙谐的
4、您经常给宝宝买以下哪几种颜色的衣服？
F、无所谓，喜欢就好
5、您购买儿童服装时会要求是名牌吗？
B、不会
6、您购买儿童服装最关心哪一点？
A、服装的面料 B、服装的款式 C、服喊碰装的价格
7、您为孩子购买服装的场所是哪里？
A、商场 C、无所谓，哪里看到合适的就买了
8、您关心产品标签上标注的内容吗？
A、关注
9、您对儿童服装质量安全的了解渠道来自于哪？
A、产品说明 C、专业网站、权威部门的定期标准信息发布
10、您会因为儿童服装新款上市而给宝宝买新衣服吗？
A、会
11、给宝宝买衣服，您首先考虑哪个方面（选3个）
B、摸着感觉怎么样 C、看起来是否漂亮
F、穿脱是否方便
圆渗竖问答
12、您所了解的儿童服装品牌有哪些：
ABC 水孩儿 T100 褀比小美屋 巴布豆 河马占尼 阿迪达斯 杉杉 婴之谷 。。。。
13、您觉得一件好的童装应包括哪些？
穿着舒适、面料环保、设计体现健康、可爱，体现童真童趣的浪漫世界。 - 答：A A A F B A A A C A D
品牌到是没怎么兄答关注 到是觉得阿迪和数尘洞耐克儿童装药好薯枯
质量和做工 - 答：你好，我是平面设计专业的学生，现在正在做一项关于（2-12岁）儿童服装的市场调查，非常感谢您提出的宝贵建议与热心的参与，帮助我完成这项工作。
服装（可多选）
1、您认为儿童服装标志应该体现哪一种精神
A、健康 B、可爱 D、浪漫橘大
2、您认为儿童服装品牌标识的设计采用哪种图案最好
A、动物图案 C、抽象图案
3、您认为儿童服装标志设计应为哪种风格？
A、可爱的 C、诙谐的
4、您经常给宝宝买以下哪几种颜色的衣服？
F、无所谓，喜欢就好
5、您购买儿童服装时会要求是名牌吗？
B、不会
6、您购买儿童服装最关心哪一点？
A、服装的面料 B、服装的款式 C、服喊碰装的价格
7、您为孩子购买服装的场所是哪里？
A、商场 C、无所谓，哪里看到合适的就买了
8、您关心产品标签上标注的内容吗？
A、关注
9、您对儿童服装质量安全的了解渠道来自于哪？
A、产品说明 C、专业网站、权威部门的定期标准信息发布
10、您会因为儿童服装新款上市而给宝宝买新衣服吗？
A、会
11、给宝宝买衣服，您首先考虑哪个方面（选3个）
B、摸着感觉怎么样 C、看起来是否漂亮
F、穿脱是否方便
圆渗竖问答
12、您所了解的儿童服装品牌有哪些：
ABC 水孩儿 T100 褀比小美屋 巴布豆 河马占尼 阿迪达斯 杉杉 婴之谷 。。。。
13、您觉得一件好的童装应包括哪些？
穿着舒适、面料环保、设计体现健康、可爱，体现童真童趣的浪漫世界。 - 答：1:B 2:A 3:A 4:F 5:A 6:C 7:C 8:C 9:A 10:A 11:A、E、F 12:??? 13:???
问：服装的品味应该从儿童时代开始培养，如何培养出衣着得体、品味独到的儿童?
- 答：服装的品味应该从儿童时代开始培养，接下来教大家培养衣着得体、品味独到的儿童。
1、鼓励女孩尝试多元化的服装风格。要是辅助视觉的发育、培养稳定的牺绪。但到了口来父母可以对孩子的多元化喜好进行鼓励和认可，这样就可以传递一个有用的信息——女孩不—定非得使用粉色或者黄色，衣着的价值和质感不会因为某些颜色决定，而是搭配和驾驭这些色彩的能力。女孩可以拥有更多的选择，只要它们是充满美感的。
2、培养男孩的服装品位意识。对男孩的衣着品位则要注重多鼓励创造性、探索性，让男孩从小就学会分辨哪些衣服是哪些场合可以穿的，为什么这么穿，为什么社会对男性的外表会提出要求，进而让男孩懂得社会对女孩和男孩关于理性和感性的要求是一致的，并不存在“不要求女孩具备理性”或者“完全不以感性的眼光衡量男性”的准则，男孩和女孩—样，参与社会竞争的基准没有两样。
3、培养孩子对服装品位的思考。服装除了可以提高孩子的品位，还能培养孩子的发散思维。比如在服装的颜色上，家长可以引导孩子探索颜色背后所象征的意义。比如辛劳贴心的护士为什么要穿浅粉色的护士服。而空服人员、机长的衣服为什么是蓝色的。除了科学理论的理由外，粉色能象征大爱的母性，而蓝色象征理性的父性，都能给予他人所处环境的安全感，所以我们在病中看到身着粉色的护士会觉得很亲切、温暖,而乘机时看到蓝色装束的空服人员会感到安全，可以信赖。
无可厚非，服装在这个社会上已经成了个人品位的代名词之一，在当今社会，好的服装品位会为个人加分，并且从第一印象上获得更多的肯定。所以从小有意识地给孩子培养正确、科学的服装观念，孩子长大后就会成为衣着得体、品位独到的人。 - 答：我认为需要从小培养孩子如何穿衣服，并且教会孩子学会搭配衣服，并且要让孩子学会使用配饰。
- 答：培养孩子的自信，可以学一下模特，给小孩买时尚的衣服，搭配合适的鞋子。
- 答：在孩子小的时候就应该要让他多看一些时尚杂志，而且要培养他的审美观。
- 答：我觉得要从小教孩子穿衣服，要教孩子穿衣服，要学会用配饰。
问：幼儿园新生家长调查问卷孩子的特征是什么
- 答：语言表达能力。调查问卷孩子语言表达能力是为了孩子在学习和生活中能够影响其在语言沟通、思考、表达和解决问题，帮助孩子在语言学习上取得更好的进步。
