问：谈谈你对诊断学的理解
- 答：诊断学是研究运用医学基本理论、基本知识、基本技能和综合分析对疾病予以诊断的一门学科，内容涉及临床诊断学和实验诊断学，重点探索并阐述如何通过、视诊、叩诊、听诊、触诊、嗅诊及理、化检查所简贺获取的诊断信息对疾病做出初步诊断。
诊断学是重要的医学桥梁课程，是运用医学基本理论和基本知识对疾病进行诊断的一门学科。主要内容包括问诊采集病史，症状表现及临床意义；的规范手法（主要是视诊、触诊、叩诊和听诊），以及正常和异常体征的表现与临床意义。
各项实验室检查的临床应用、拦明派原理及临床意义；各种辅助检查的原理、临床意义以及临床常用的各种诊断操作技术；根据病史、症状、体征及实验结果进行全面分析提出初步诊断的临床思维方法等。
目标：
旨在通过诊断学教学，使学生初步掌握诊断疾病的方法，能通过问诊获取病史资料，较熟练的掌握各种症状、体征的表现与临床意义；能以规范的手法进行全面、系统的体格检查。
掌握临床常用的各项实验室检查的目的和临床意义；掌握临床常用辅助检查的目的和结果分析；根据所获得的病史和体格检查资料，写出规范、完整的；能根据病史、体格检查槐携、实验室检查及辅助检查结果，通过综合分析提出初步诊断。从而培养学生的临床思维能力、疾病诊断能力、人文素养和不忘初心、无私奉献的职业精神。 - 答：诊断一词来自希腊文神档，是通过辨认去判断的意思，医学术语中借用了这个词来表示通过病情学（nosography）、体征学及其他医学检查手段来判断疾病本质和确定病变的名称，也即是表示通过疾病的表现来认识疾病内在属性的指瞎山一道程序。诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。它既论述疾病的临床表现，又要阐述各种显示疾病存在的基本体格检查方法和检验技能，藉以验证人唯中体的健康状态或有某种疾病的存在。为达上述目的还要教授如何运用科学的临床思维去识别疾病，判断和揭示疾病的本质，为保护机体的健康，预防及治疗疾病提供依据。
问：关于医学综述引用文献的问题
- 答：啊，我也想知道，真的很头大啊...
问：医学诊断证明书是啥样子的，什么内容
- 答：医生开具的病人发病情况，格式一般是：姓名、性别、年龄、发病情况、检查、诊断、治疗意见等。
- 答：医院名称、姓名、性别、年龄、住院号或门诊号、诊断、治疗意见等
