一、全国农业和农村经济发展第十个五年计划摘要(上)（论文文献综述）
张潇梦[1]（2021）在《百年来中国共产党经济建设战略思维的历史考察与时代启示》文中提出在中国共产党领导和推进经济建设的百年历程中,以战略思维统揽全局、擘画方向作为一种重要的工作方法始终一以贯之且渐趋成熟。从新民主主义革命时期服务战略中心到社会主义建设探索时期开展战略奠基,从改革开放新时期实行战略转折到中国特色社会主义新时代推进战略调整,战略思维是贯穿中国共产党百年经济建设史的一条逻辑主线。对这一逻辑主线予以总结和阐析可知,中国共产党经济建设的战略思维内含有"谋全局中谋一域"的大局意识、"区域联动、多面协同"的系统观念以及"经略长远、接续推进"的规划导向等具体思维表征。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,需要进一步完善战略布局,把牢战略基点,增强战略定力,继续以战略思维不断把中国特色社会主义推向前进。
龙其鑫[2]（2020）在《新疆农业合作化与新型民族关系的构建》文中指出土地改革以后,新疆确立了农民的土地所有制,但是"户小人多"的小农经济模式催生了社会再分化的趋势,使得不利于民族团结的因素隐隐若现。为此,中共中央决策认为,新疆有必要开展农业合作化运动,一方面为了改造传统的小农经济模式而有利于社会主义现代化发展,另一方面通过"各民族共同过渡"而夯实民族团结进步的经济社会基础。新疆各族人民组织起来,在1956年基本完成了农业的社会主义改造,并逐步在集体的生产经营过程中建立了团结与互助合作的民族关系。此间,新疆生产建设兵团对地方少数民族群众创办农业合作社给予了示范与援助。
王秋平[3]（2019）在《绿色发展理念下农村土地价值评估及提升 ——以福建省古田县和沙县为例》文中研究说明农地资源具有多重价值,不仅具有经济价值和社会价值,而且具有重要的生态价值。然而,传统理念下的农地价值评估理论和政策,片面强调农地经济价值、社会价值,忽视农地重要的生态价值。这不仅难以全面、科学评估农地的总价值,也使农地生态功能遭到严重破坏,农地可持续发展面临严峻挑战。中共十九大报告强调坚定不移贯彻绿色发展理念。这就要求在农地价值评估时,要以绿色发展理念为指导,注重农地经济、社会和生态价值的综合评估。本文在对农地相关概念进行界定的基础上,以绿色发展理论、土地价值理论、社会保障理论、生态经济理论、外部性理论为指导,从经济、社会和生态三个维度构建绿色发展理念下农地价值评估方法。选取全国生态文明试验区福建省所辖的全国土地流转示范县——古田县和沙县为研究对象,评估古田县、沙县农村土地价值,并结合问卷调查数据,建立Logistic回归模型,分析两县农户农地生态认知对农地生态价值支付意愿的影响。通过分析比较两县评估结果,提出提升农地价值的具体路径:加强绿色发展宣传教育,增强农地生态保护意识;发展绿色休闲农业,不断提升农地生态价值;鼓励农地规模经营,不断提升农地经济价值;完善农地退出保障体系,不断提升农地社会价值。
任杲,宋迎昌,蒋金星[4]（2019）在《改革开放40年中国城市化进程研究》文中研究说明城市化进程不仅涉及生产要素由乡村向城市的转移,而且还包含着城市规模体系的变动。基于城市化发展的逻辑斯蒂模型、位序—规模模型等方法,从城市化发展阶段和城市规模体系演进两个维度,对改革开放40年的中国城市化进程进行了分析。结果表明:1978—1984年为城市化的初期阶段,1985—2018年为城市化的快速发展阶段;各规模城市的数量和总人数均得到了显着增加;城市规模体系指数由2000年的0. 6961,上升为2010年的0. 7376,城市规模体系呈现集中化趋势。工业化、信息化、城镇化和农业现代化叠加,以及对外开放格局的完善,是我国城市化进程取得显着成就的主要经验。未来,进一步坚持以人民为中心的指导原则,优化城市规模体系,树立正确的城乡一体化发展观,是促进中国城市化持续发展的主要途径。
PHUNG THI SINH[5]（2017）在《中国云南省与越南河江省民族政策比较研究（1955-2000）》文中提出本文以中国云南省和越南河江省1955年至2000年间民族政策及其实施为研究对象,通过比较来探讨两国两地的民族政策及其对当地少数民族带来的影响。希望这样的研究可以总结相关的历史的经验,为进一步改善两省少数民族的生活,推动两省少数民族地区的发展做出一点绵薄的贡献。云南与河江两省都位于离本国政治经济中心较为偏远的地区,又都地处国家的边境,在国防和安全上地位重要。云南和河江两省是中越两国少数民族最多的居住地,这两个地区曾经见证并迎接了很多少数民族大规模的迁徒和定居,并形成了多彩多姿的少数民族文化,大大丰富两省的民族文化特色。由于两省彼此交界,很多少数民族早就有了血统、婚姻、风俗习惯以及文化的联系,这种血缘和历史的联系,长久以来是两国学者们关注的问题。然而,由于两省的地处偏远山区,交通不便,远离本国的政治经济文化中心,所以此地少数民族经济文化社会的发展水平还低于国内大多数省份,如何教育和动员当地少数民族利用本地、本民族的各种资源和优势,克服本地的各种困难和劣势,缩小与国内其它地区、其它民族的差距长期以来一直是两国和两省少数民族政策的制定者和执行者所要面对的基本问题。越南和中国都是共产党领导的社会主义国家,以马克思主义为党的理论基础,其中包含了民族理论。在制定和推行各自民族政策时,中国和越南必须将马克思主义理论与本国的民族工作实践相结合,因此虽然有共同的理论基础,越南和中国两国共产党的民族理论还是有各自的特点,这是本文第一章主要探讨的内容。第二章是对云南和河江两省的少数民族概况的一个介绍,包括两省少数民族的数量,民族名称,近现代经济社会文化的特点等等。第三章探讨这一时期云南和河江两省的民族经济政策,分析云南“兴边富民”和河江“135项目”的重大经济政策,以及政策实施的效果和存在的问题。第四章探讨这一时期两省的民族文化政策,包括少数民族语言文字和文化艺术的保存和发展,历史古籍的搜集和保存,文化设施的建设等方面的政策和实践。第五章讨论的是两省的民族教育政策及其实施情况。这一时期两省对少数民族教育都非常重视,制定了和不断调整民族教育的政策,在发展民族教育方面做出了很大的努力,并取得了比较瞩目的成绩。但两省的具体做法上还是有自己的特点,值得相互比较和借鉴。第六章探讨两省少数民族政策中的一个重要问题,即少数民族干部培养的问题。少数民族地区的发展需要依靠各方面条件的配合,但最主要的是依靠少数民族自己的力量,这其中少数民族干部是一个关键的因素。所以这一时期,两国两省都非常重视少数民族自身干部的培养和建设,并根据当地的具体情况做出规划安排,为少数民族培养了许多干部。结论部分对本论文的主要内容和观点做了提炼和概括。
欧玉芳[6]（2017）在《我国世界一流大学建设政策效应评价研究》文中研究说明我国高等教育正处于内涵式发展、精英教育与大众教育同时推进阶段,世界一流大学建设也进入了攻坚期。本文积极响应《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》和《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》等文件的号召,以跨学科的研究视角,综合运用公共政策评价学的影响评价理论、管理学的多任务委托代理理论、计量经济学的倾向得分匹配模型和双重差分模型,结合教育评价学的基本理论和方法,围绕我国第一层次和第二层次的世界一流大学建设政策——“211工程”和“985工程”政策,展开探索性研究。本文的内容除了“引言”和“研究总结与展望”外,主要包括五个部分,每个部分各为一章:第一部分（第2章）政策效应评价的理论基础。本章首先界定了世界一流大学建设政策效应评价所涉及的世界一流大学、建设政策和政策效应等核心概念,探讨了适用于本研究的影响评价理论和多任务委托代理理论,分析了世界一流大学政策效应评价的内涵、意义、原则和步骤等基本理论问题。第二部分（第3章）政策效应评价模型选择。本章探析了“211工程”和“985工程”系列政策的理论架构、发展过程、内在联系和固有差异,结合前沿的倾向得分匹配模型、双重差分模型、随机评价、工具变量和断点回归等政策评价模型的适用性,分别为“211工程”和“985工程”政策效应的评价选择了倾向得分匹配模型和双重差分模型。第三部分（第4章）“211工程”政策效应评价。本章选取71所非“985工程”的“211工程”高校作为实验组样本,171所非“211工程”高校作为对照组样本,以校舍建筑面积、图书馆藏书、固定资产、专任教师和科技收入等作为协变量,以高校科学研究、人才培养和社会服务职能中与世界一流大学密切相关的变量作为结果变量,构建倾向得分匹配模型评价“211工程”对结果变量产生的数量效应。结果发现:①相比直接将“211工程”高校与非“211工程”高校比较的传统做法,倾向得分匹配法的估计结果相对较低;②“211工程”政策对建设高校科学研究职能下的学术论文和研发课题,人才培养职能的硕士生和博士生产生了积极效应,但对科学研究职能的学术专着产生的效应不显着,甚至对社会服务职能的技术转让合同和技术转让收入产生了消极效应;③“211工程”政策对理工类建设高校的科学研究、人才培养和社会服务职能相关变量产生的效应均要高于综合类建设高校相应变量产生的效应。第四部分（第5章）“985工程”政策效应评价。本章将38所“985工程”高校作为实验组,71所非“985工程”的“211工程”高校作为对照组,选择科学研究、人才培养和社会服务职能中与世界一流大学密切相关的变量作为结果变量,构建双重差分模型评价结果变量的数量效应。研究发现:①“985工程”政策对建设高校的科学研究和人才培养相关变量产生了积极效应,但对社会服务相关变量产生的效应不显着。②“985工程”政策的阶段效应,不管是科学研究相关变量的积极效应,还是社会服务相关变量的消极效应都具有明显的延续性。③“985工程”政策对综合类建设高校科学研究和人才培养职能中相关变量产生的效应大于理工类建设高校相应变量产生的效应,但对社会服务职能相关变量产生的效应要低于理工类相应变量产生的效应。第五部分（第6章）我国世界一流大学建设政策效应评价的经验和启示。本章在第4章和第5章的研究结果基础上得到了我国世界一流大学建设政策的经验和启示。本章在总结两大工程政策效应的积极经验和消极经验后,得到新一轮世界一流大学政策的建设目标、建设策略和评价机制三方面的启示。建设目标的启示其一为构建“三阶一流”建设目标,分步建成世界一流大学;其二为建立均衡的目标激励制度,力争同时改善高校三大职能。建设策略的启示其一为权衡合并式世界一流大学建设策略的利弊,促进院校合并的潜在优势向现实优势转化;其二为联系经济社会发展战略,建设多元世界一流大学;其三为探索世界一流大学建设的压力和动力,避免夸大世界一流大学的价值和重要性。评价机制的启示其一为构建多元主体协同的政策评价机制,共评世界一流大学建设;其二为采用科学的政策效应评价方法,保障评价的客观性。本文对“211工程”和“985工程”系列世界一流大学建设政策效应进行评价,从理论、方法和实证应用三个层面系统、深入地对建设高校的科学研究、人才培养和社会服务相关变量产生的效应进行评价,弥补了我国世界一流大学政策效应评价研究的不足。本研究成果既可以为国家相关部门在世界一流大学政策的制定、实施和评价等方面提供基础理论指导和方法指导,又可进一步拓宽教育政策评价和院校评价的研究范围和应用服务能力。不管是在世界一流大学建设的实践层面,还是在教育政策评价或院校评价领域,本研究取得的研究成果都是有价值的。
张书成[7]（2016）在《新中国城市化政策演化进程与评价研究》文中研究指明本研究从中国城市化的相关政策入手,归纳解读了新中国的城市化进程,并进行了政策评价。本论文按照“历史与现实归纳、实证分析、理论建设、政策思路”的逻辑图谱,使全文研究建立在中国过去的政策运行事实与当前的国情之上,最后基于数据分析与理论建设得出政策建议,在研究范式上属于针对政策文本的内容分析。本研究表为城市化政策研究,实为以政策为观察对象,深入探究中国城市化的深层机理与成败得失,尤其是改革开放后中国城市化的路径与问题,最后以城市发展理论建设与政策建议为落脚点。全文关注政府在城市化进程方面制定了什么样的政策,为什么有这样的政策,做与不做会有什么样的不同,为什么不选择另外的政策方向,原因和结果分别是什么,以及政府在城市化政策上以后的思路与发展路径。全文在整体上主要分为四个部分:第一部分是以历史的眼光,对新中国成立前后中国城市化进程的总体概述,并探讨其中所蕴含的政治经济学原理。该部分重点阐释了本文的“卖点”,即新中国的城市化进程区别于近代城市化与国外城市化的革新之处,以及背后的政治经济学逻辑。第二部分是新中国城市化政策演化进程的内容分析,是全文的基础性实证研究,在此基础上得出了新中国城市化政策的历史演化路线。本部分所得出的结论奠定了整个论文的基调,随着国民经济和社会发展水平的提高,城市化模式由“功利型城市化”朝着更加关注“人”的方向发展,政策内容呈现出逐渐由服从政治,到以经济为中心,再转向以社会、人文为中心的转变。第三部分是在演化进程分析的基础上,对政策内容的评价研究探索,得出了以“经济、社会、文化、环境”为主要指标的评价体系,并重点阐释了人文指标对城市发展的重要性,最后总结了相关政策对新中国城市化带来的“得”与“失”。第四部分是对未来中国城市化政策制定的一些思考与建议,特别是对“十三五”期间中国城市化政策的制定提出了看法。该部分指出,在经历了改革开放前30年的“服务政治”阶段和改革开放后35年的“以经济建设为中心”阶段后,未来中国的城市化进程应该更加注重制度建设与人文建设。最后从政治、经济、社会、文化、生态环境五个维度给出了中国城市化政策制定的基本思路。简言之,本研究呈现出了一幅中国城市化历史、现状及未来的发展图景,通过了解以前的城市化是什么样,现在的城市化是什么样,探究未来的城市化应该是什么样。
卢扬帆[8]（2016）在《国家治理绩效的法治化转型研究 ——基于中国的实践》文中认为合法性是一个关系到国家治理改革与长期稳定的重大问题,特别是对经济社会步入深度转型期的中国尤为重要。建国以来中国经济的迅猛崛起与持续“高绩效”（即所谓“中国模式”）引发全球关注。但“高绩效”的背后催生“高处不胜寒”的忧思,学者指出中国治理或存在典型的“绩效合法性”依赖。进一步对新中国发展历史的分阶段检视表明,这种作为合法性基础的“高绩效”,其类型特质却是不断演变的。而针对其稳定及持续性、与经济模式的适配度和社会整合功能三个维度的考量结果,或因经济市场化与科技现代化造成传统社会结构以及绩效动因的瓦解,当前中国正面临一种高绩效的动力减损或多元耗散的局面。如果一味固守“绩效合法性”,则其未来堪忧。究其根源,这又是由于中国国家治理的传统绩效基因和现实绩效类型都缺少法治元素所致。为此,本文提出并讨论“推进国家治理绩效的法治化转型”这一核心命题,基于市场机制与法治原则的内在契合性以及多元社会对法治整合力的迫切需求,应当把建设法治型绩效作为当今中国治理绩效转型的理想目标。因为法治对国家绩效治理存在价值导向、组织协调、制度规范和实践整合等多项功能,它将使国家治理合法性的根基得以超越传统的绩效依赖而向意识形态及程序民主等方面不断扩展。本文共六章,主要融合理论与经验分析、规范与实证分析、案例与统计分析的方法,对国家治理绩效转型的动因、目标、路径、障碍和对策等关键问题逐次进行探讨。首先,基于绩效系统与行为动机两个方面的理论基础、采用政府与公众二元视角构建了一个绩效类型分析的理论模型,通过模型推演获得四种基本的国家治理绩效类型。其次,利用模型结构对新中国治理绩效转型的历程进行检视,可大体将新中国建国后到1977年归为愿景型绩效、19781992年归为功利型绩效,两者尽管“盛极一时”却都因其“不法治”而不可持续;而到1993年尤其21世纪后,经济社会转型的冲击使中国进入一个国家治理绩效的类型渐失与亟待法治化重建的阶段。再次,对作为转型目标的法治型国家治理绩效进行体系设计,其形式特征应包括政府与公众绩效目标的统合性、绩效行为的互促性与绩效分配的合理性,其实质标准体现为绩效导向的普世性、绩效决策的民主性、绩效执行的有效性、绩效结果的持续性、绩效分配的公平性和绩效沟通的流畅性。然而,中国现阶段治理绩效类型的实证分析显示,其在绩效决策、执行、分配及沟通等方面都与理想标准存在差距。G省预算绩效治理法治化的案例进一步说明,法治与绩效的价值精神和实践要求本身存在互相干扰乃至冲突的特性,具体会导致诸如预算投向与其法定职能、预算过程规范与结果有效以及不同维度结果之间的背离。为此,要推进国家治理绩效的法治化转型,实现国家治理合法性的扩张,则需在加强绩效与法治两种导向价值的衡平、完善法治规范和引领国家治理绩效的组织机制、加快绩效基础性领域的法治化进程以及通过法治夯实国家治理绩效动因等方面重点努力。
苏超[9]（2014）在《“文化共享工程”可持续发展研究》文中进行了进一步梳理“全国文化信息资源共享工程”（以下简称“文化共享工程”）是中国历史上最大的一项文化惠民项目,旨在利用现代先进的技术手段,将中华优秀文化资源传递到全国的每个角落,重点解决偏远地区广大群众看书难、看电影难的问题,缩小城乡之间、人与人之间在移动互联网时代存在的“信息鸿沟”。文化共享工程实施至今已跨越12年,然公众对于文化共享工程的认识却存在严重不足,此外,文化共享工程的实施过程是怎样的?效果如何?其在建设过程中存在的症结有哪些?其如何才能持续发展下去?本研究通过海量的文献材料系统分析、网上资源统计分析、访谈等方法对文化共享工程进行研究以期解决上述问题,进而实现文化共享工程广泛服务民众的目标。为解决上述问题,本研究从以下八个方面入手：（1）采用深度阅读并按照关键词、主题进行归类的方法对国内外374篇相关文献进行研究分析；（2）通过对文化共享工程241期工作简报、4000余条主要新闻材料、国家历年来关于文化建设方面的政策文件、山东省十余个市县服务点和国家中心部分工作人员访谈资料的分析,对文化共享工程实施过程进行梳理与分析；（3）采用统计、比较分析的方法,通过对国家数字文化网、31个省级分中心文化共享工程网站资源、中国国民休闲小康指数、中国互联网发展报告、中国广播电视统计年鉴、中国文化文物统计年鉴等数据资料的挖掘分析文化共享工程的实施效果；（4）以“心声·音频馆”与“上图讲座”两种资源的网上收听次数／观看次数为数据基础,分析公众对这两类资源的偏好程度；（5）在前面几项研究的基础上,结合访谈,分析文化共享工程建设影响因素；（6）对国外相似项目进行分析；（7）进行文化共享工程可持续发展战略设计；（8）构建文化共享工程评估指标体系。经过对以上内容的研究与分析,本研究主要得出如下结论：（1）我国关于文化共享工程的研究主要集中在8个方面,分别是立足国家层面与基层的整体性研究,立足省级视角、市县视角、农村视角的实践研究,针对技术、培训、绩效评估、资源建设、版权问题等的专题研究。（2）文化共享工程的建设过程依据“建设”与“应用”的比重分为初步探索、普遍发展、巩固提升三个阶段；文化共享工程相关利益群体主要由提供决策与保障群体、实施监管群体、合作参与群体、用户群体构成；文化共享工程服务基层的方式主要通过两条支路完成。（3）文化共享工程的实施效果体现在三个层面,宏观层面表现为对消弭社会信息鸿沟的贡献,中观层面表现为对国家公共文化服务体系建设的贡献,微观层面主要变现为对国家公共数字资源的充实与对国民生活质量提升的贡献。（4）文化共享工程建设影响因素主要包含制度、资源建设、队伍建设等三个维度。（5）本研究针对文化共享工程建设影响因素,结合相关理论与现代公共文化服务体系建设要求,借鉴国外相似项目,对文化共享工程可持续发展做出如下战略设计：一是资源设计达到标准统一,二是通过制定完善的制度体系使制度设计达到系统全面；三是充分利用新技术的发展开发适应的技术平台,以及搭建多元的、人性的、环保的服务终端；四是通过多元的文化教育活动与多举措的文化共享工程宣传推广进行服务设计,实现“服务到人”的目标。（6）在文化共享工程顶层设计与已有评估指标体系的基础上,构建了包含建设、利用、效果三个一级指标的文化共享工程评估指标体系。本研究的主要创新在于：第一,国内首次对文化共享工程进行较为系统的总结与分析,有关见解对文化共享工程的发展具有较大的参考借鉴价值；第二,论文采用“四象限图”分析公众对文化共享工程文化信息资源的偏好程度,对相关研究具有借鉴意义。
王珂[10]（2011）在《当代中国专区制度研究 ——以许昌专区为例》文中指出中国疆域辽阔,省县远隔,如何突破省县之间的空间界限、实现中央对地方的有效管理,是历代统治阶级进行行政区划探索的关键问题之一。新中国成立后,中国共产党在吸取已有行政区划经验的基础上,创立了适合中国国情的专区制度,并在全国范围内广泛实行。在全国建立的众多专区中,许昌专区是其中之一。许昌专区在建立和发展演变的过程中,形成了较为齐全的政治组织系统和较为稳定的运行方式。文章以史为线,运用历史学、政治学、行政管理学等学科相结合的方法,对之进行了梳理和分析,并对其地位、作用和局限性作出评价和总结,以达到了解专区发展历程,从而为分析和设置地方层级建制架构服务的目的。在中国古代史上,治所位于许昌的省县之间层级设置历时长久,因此,在当地已经形成了较为稳固的,并且在人们心中打下了深深历史印记的区域归属感、层级认同感和心理满足感,这为许昌专区的设立奠定了深厚的历史渊源和历史依据。在历史上,河南省就是全国地域面积广大的省区之一,为克服省辖县的管理困难、加强省县之间的联系,国民政府时期,统治阶级就在河南许昌实行了行政督察专员制度;到了建国前夕,中国共产党根据战时管理的需要,也在此设置了行政督察区;建国后,许昌专区作为省县之间的一个层级被保留下来,并一直延续到20世纪80年代中期。建国后,随着政治经济建设的发展,许昌专区的地位经历了虚实之间的曲折转换。“文化大革命”之前,许昌专区一直作为虚设层级存在;1975年宪法颁布后,地区（此时专区已改称地区）在法律上拥有了正式地方层级建制的地位,实现了由虚级向实级的转变;“文化大革命”结束后,按照1978年宪法的规定,专区仍称为地区,而且其地位又由一级地方政府转变为省级政府的派出机构,由实级变回到虚级。直到20世纪80年代,许昌地区撤销,许昌地区辖区许昌市升格为省县间的实设层级——地级市,许昌省县间行政层级才实现了由虚级向实级的彻底转变。在许昌专区的发展过程中,其政治组织系统随着经济社会的发展需要,适时调整,并变得日益庞大。许昌专区设置了几乎上下对口、门类组织齐全、各项功能完备的职能部门,其职权范围也随着职能部门的扩展而不断扩大。在长期的运行过程中,许昌专区形成了一整套行之有序的运行程序和运行制度。许昌专区工作的开展离不开决策、执行、监督、信息反馈等各个重要环节和干部人事制度、财政制度等各项制度,这些运行环节和运行制度相辅相成、互为共生,共同构筑了专区的运行。从经济地位、辖区范围、人口数量、地理位置、等级归类等方面来衡量,许昌专区在河南省的专区中处于较为突出的地位。许昌专区虽名义上为“虚”设层级,但它曾作为对县级行政建制进行管理的主要方式,在维护地方稳定、促进经济发展、协调省县关系、加强中央领导和管理等方面都做出了不亚于正式层级的贡献。因此,许昌专区的地位可以用名“虚”质“实”来概括。许昌专区在发挥作用的同时,也出现了机构设置逐渐膨胀、政治文明程度相对较低、客观上增加了行政层级等弊端。从客观上来讲,在整个行政区划的发展过程中,专区出现一定的行政缺陷是不可避免的,但我们不能因此而抹杀它的地位和作用,更不能使之成为在短期内强行撤销目前尚存少数专区及其“发展成果”——地级市的理由。总之,行政区划的设置和改革,应从实际出发,适时进行。
二、全国农业和农村经济发展第十个五年计划摘要(上)（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、全国农业和农村经济发展第十个五年计划摘要(上)（论文提纲范文）
（1）百年来中国共产党经济建设战略思维的历史考察与时代启示（论文提纲范文）
| 一、中国共产党经济建设战略思维的历史演进 |
| (一)新民主主义革命时期：服务战略中心 |
| 1.服务大局，因时而变。 |
| 2.统分结合，因地制宜。 |
| (二)社会主义建设探索时期：开展战略奠基 |
| 1.推进土地改革。 |
| 2.完成社会主义改造。 |
| (三)改革开放新时期：实行战略转折 |
| 1.实施市场化改革。 |
| 2.实行对外开放。 |
| (四)中国特色社会主义新时代：推进战略调整 |
| 第一，实施供给侧结构性改革。 |
| 第二，坚持市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。 |
| 第三，实施创新驱动发展战略。 |
| 二、中国共产党经济战略思维的内在特征 |
| (一)“谋全局中谋一域”的大局意识 |
| (二)区域联动、多面协同的系统观念 |
| (三)经略长远、接续推进的规划导向 |
| 三、中国共产党经济战略思维的时代启示 |
| (一)完善战略布局 |
| (二)把牢战略基点 |
| (三)增强战略定力 |
| 四、结语 |
（2）新疆农业合作化与新型民族关系的构建（论文提纲范文）
| 一、新疆农业合作化的前提与条件 |
| 二、“农村社会主义高潮”的新疆形态 |
| 三、新疆生产建设兵团对地方农业合作化的示范和支持 |
| 四、结语 |
（3）绿色发展理念下农村土地价值评估及提升 ——以福建省古田县和沙县为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一节 研究背景及意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 国内外研究进展 |
| 一、国外研究进展 |
| 二、国内研究进展 |
| 三、已有研究评述 |
| 第三节 研究思路和研究方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第四节 研究的创新与不足 |
| 一、创新之处 |
| 二、不足之处 |
| 第一章 相关概念与理论基础 |
| 第一节 相关概念界定 |
| 一、农地与农地资源 |
| 二、农地功能与农地收益 |
| 三、农地价值、农地价值评估与农地价格 |
| 第二节 相关理论基础 |
| 一、绿色发展理论 |
| 二、土地价值理论 |
| 三、社会保障理论 |
| 四、生态经济理论 |
| 五、外部性理论 |
| 第二章 绿色发展理念下农地价值评估方法 |
| 第一节 传统理念下的农地价值构成 |
| 第二节 绿色发展理念下的农地价值构成 |
| 第三节 绿色发展理念下农地价值评估方法 |
| 一、经济价值评估方法 |
| 二、社会价值评估方法 |
| 三、生态价值评估方法 |
| 第三章 绿色发展理念下古田县农地价值评估 |
| 第一节 古田县概况 |
| 第二节 古田县农地经济价值评估 |
| 第三节 古田县农地社会价值评估 |
| 一、就业保障价值 |
| 二、养老保障价值 |
| 第四节 古田县农地生态价值评估 |
| 一、古田县受访农户基本特征 |
| 二、古田县农地生态价值测算——基于农户最高支付意愿(WTP)法 |
| 三、古田县农地生态价值测算——基于农户最低支付意愿(WTA)法 |
| 四、古田县农地WTP和 WTA测算结果比较 |
| 第五节 古田县农户农地生态价值支付意愿的影响因素分析 |
| 一、古田县农户对农地生态功能及农地保护的认知程度 |
| 二、古田县农户农地生态价值支付意愿的影响因素分析 |
| 第四章 绿色发展理念下沙县农地价值评估 |
| 第一节 沙县概况 |
| 第二节 沙县农地经济价值评估 |
| 第三节 沙县农地社会价值评估 |
| 一、就业保障价值 |
| 二、养老保障价值 |
| 第四节 沙县农地生态价值评估 |
| 一、沙县受访农户基本特征 |
| 二、沙县农地生态价值测算——基于WTP和 WTA法 |
| 第五节 沙县农户农地生态价值支付意愿的影响因素分析 |
| 一、沙县农户对农地生态功能及农地保护的认知程度 |
| 二、沙县农户农地生态价值支付意愿的影响因素分析 |
| 第五章 古田县和沙县农地价值评估比较 |
| 第一节 绿色理念下两县农地经济价值评估比较 |
| 第二节 绿色理念下两县农地社会价值评估比较 |
| 第三节 绿色理念下两县农地生态价值评估比较 |
| 第四节 传统理念与绿色发展理念下农地价值比较 |
| 第五节 比较结论 |
| 第六章 绿色发展理念下农村土地价值的提升路径 |
| 第一节 加强绿色发展宣传教育,增强农地生态保护意识 |
| 第二节 发展绿色休闲农业,不断提升农地生态价值 |
| 第三节 鼓励农地规模经营,不断提升农地经济价值 |
| 第四节 完善农地退出保障体系,不断提升农地社会价值 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（4）改革开放40年中国城市化进程研究（论文提纲范文）
| 一、引言 |
| 二、中国城市化发展阶段探析 |
| (一) 城市化发展的逻辑斯蒂模型构建及回归分析 |
| 1. 城市化发展的逻辑斯蒂模型构建 |
| 2. 城市化发展的逻辑斯蒂模型的回归分析 |
| (二) 改革开放以来中国城市化发展的阶段性特征 |
| 1.1978—1984年:城市化快速发展的准备期 |
| 2.1985—2011年:城市化增速逐渐加快的快速发展时期 |
| 3.2012—2018年:城市化增速逐渐减缓的快速发展时期 |
| 三、中国城市规模体系的演进历程 |
| (一) 中国各规模城市数量及总人数的变动特征 |
| 1. 中国各规模城市数量及占比变动趋势 |
| 2. 中国各规模城市人口数量及占比变动趋势 |
| (二) 中国城市规模体系变动探究 |
| 1. 位序—规模模型构建 |
| 2. 中国城市规模体系的实证分析 |
| (三) 中国城市规模体系演进特征动因 |
| 1.1978—2000年严格控制大城市规模, 重点发展中小城市 |
| 2.2001—2018年发挥大城市在城市规模体系中的核心作用, 促进大中小城市协调发展 |
| 四、中国城市化发展经验 |
| 五、中国城市化的未来发展方向 |
（5）中国云南省与越南河江省民族政策比较研究（1955-2000）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 1. 选题缘起 |
| 2. 研究成果述评 |
| 3. 本论文的主要资料 |
| 4. 研究对象与思路 |
| 5. 研究方法 |
| 6. 特色与创新 |
| 第一章 中国与越南民族政策理论基础 |
| 第一节 马克思主义民族理论在中国和越南运用 |
| 一、马克思主义民族理论在中国 |
| 二、马克思主义民族理论在越南 |
| 第二节 马克思主义民族理论在两国实践的差别 |
| 一、民族成分确定 |
| 二、民族区域自治政策 |
| 小结 |
| 第二章 云南与河江省的民族状况 |
| 第一节 两地地理概况 |
| 一、云南省地理概况 |
| 二、河江省地理概况 |
| 三、两地地理概况比较 |
| 第二节 两地民族状况 |
| 一、云南省民族状况 |
| 二、河江省民族状况 |
| 第三节 两地民族事务管理工作状况 |
| 一、云南民族事务管理工作状况 |
| 二、河江省民族事务管理工作状况 |
| 三、两地民族事务管理工作状况比较 |
| 小结 |
| 第三章 云南省与河江省的民族经济政策 |
| 第一节 云南省民族经济政策 |
| 一、1955年-1977年 |
| 二、1978年-1991年 |
| 三、1992年-2000年 |
| 四、民族经济政策的成就和存在问题 |
| 第二节 河江省民族经济政策 |
| 一、1955年-1975年 |
| 二、1976年-1986年 |
| 三、1986年-2000年 |
| 第三节 两地经济政策比较 |
| 一、政策的相同点 |
| 二、政策的差异点 |
| 三、云南省的民族政策对河江省的启示 |
| 四、对两地民族经济政策的思考 |
| 小结 |
| 第四章 云南省与河江省的民族文化政策 |
| 第一节 云南省少数民族文化政策 |
| 一、1955年-1977年 |
| 二、1978年-1991年 |
| 三、1990年-2000年 |
| 第二节 河江省民族文化政策 |
| 一、1955年-1985年 |
| 二、1986年-2000年 |
| 第三节 两地民族文化政策比较 |
| 一、政策的相同点 |
| 二、政策的差异点 |
| 三、云南省民族文化政策经验对河江省的启示 |
| 小结 |
| 第五章 两地的民族教育政策 |
| 第一节 云南省民族教育政策 |
| 一、1955年-1977年 |
| 二、1978年-1991年 |
| 三、1992年-2000年 |
| 四、民族教育事业发展面临的问题 |
| 第二节 河江省民族教育政策 |
| 一、1955年-1985年 |
| 二、1986年-2000年 |
| 第三节 两地民族教育政策比较 |
| 一、政策的相同点 |
| 二、政策的差异点 |
| 三、云南省的民族教育政策对河江省的启示 |
| 小结 |
| 第六章 云南省与河江省的民族干部政策 |
| 第一节 云南省的民族干部政策 |
| 一、1955年-1977年 |
| 二、1978年-2000年 |
| 第二节 河江省的民族干部政策 |
| 一、1955年-1985年 |
| 二、1986年- 2000年 |
| 第三节 两地民族干部政策比较 |
| 一、政策的相同点 |
| 二、政策的差异点 |
| 三、云南省民族干部政策对河江省的启示 |
| 小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附表一: 云南少数民族支系,称谓及居住地表 |
| 附表二: 云南少数民族的语言系属 |
| 附表三: 云南省四次人口普查民族人口数表 |
| 附表四: 河江省的少数民族传统文化遗产整理项目 |
| 附表五: 河江省田野调查说明 |
| 后记 |
（6）我国世界一流大学建设政策效应评价研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 引言 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究概况及述评 |
| 1.2.1 国内世界一流大学建设政策评价研究现状 |
| 1.2.2 国外世界一流大学建设政策评价研究现状 |
| 1.2.3 国内外世界一流大学建设政策评价研究述评 |
| 1.3 研究思路、方法和难点 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究难点 |
| 1.4 研究创新点 |
| 2 政策效应评价的理论基础 |
| 2.1 核心概念界定 |
| 2.1.1 世界一流大学 |
| 2.1.2 建设政策 |
| 2.1.3 政策效应 |
| 2.2 政策效应评价的核心理论 |
| 2.2.1 影响评价理论 |
| 2.2.2 多任务委托代理理论 |
| 2.3 政策效应评价基本问题 |
| 2.3.1 政策效应评价的内涵 |
| 2.3.2 政策效应评价的意义 |
| 2.3.3 政策效应评价的原则 |
| 2.3.4 政策效应评价的步骤 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 政策效应评价模型选择 |
| 3.1 我国世界一流大学建设政策的理论架构和发展过程 |
| 3.1.1 “211工程”政策的理论架构和发展过程 |
| 3.1.2 “985工程”政策的理论架构和发展过程 |
| 3.2 “211工程”和“985工程”政策的内在联系 |
| 3.2.1 建设周期和对象的交叉性 |
| 3.2.2 建设目标的递进性 |
| 3.2.3 建设策略的趋同性 |
| 3.3 “211工程”和“985工程”政策的固有差异 |
| 3.3.1 遴选条件的有无 |
| 3.3.2 建设目标的高低 |
| 3.3.3 资助资金的多寡 |
| 3.4 “211工程”和“985工程”效应评价模型选择 |
| 3.4.1 PSM模型概述及适用性分析 |
| 3.4.2 DID模型概述及适用性分析 |
| 3.4.3 其他模型概述及适用性分析 |
| 3.5 本章小结 |
| 4 “211工程”政策效应评价 |
| 4.1 “211工程”政策效应评价研究假设及PSM模型构建 |
| 4.1.1 H1和H2研究假设 |
| 4.1.2 PSM模型构建 |
| 4.1.3 样本及变量的选取 |
| 4.2 PSM模型研究结果及分析 |
| 4.2.1 倾向得分计算结果 |
| 4.2.2 样本匹配结果 |
| 4.2.3 PSM模型结果分析 |
| 4.3 “211工程”政策效应评价结论 |
| 4.4 本章小结 |
| 5 “985工程”政策效应评价 |
| 5.1 “985工程”政策效应评价研究假设及DID模型构建 |
| 5.1.1 H3和H4研究假设 |
| 5.1.2 DID模型构建 |
| 5.1.3 样本及变量的选取 |
| 5.2 DID模型研究结果及分析 |
| 5.2.1 DID模型H3假设研究结果及分析 |
| 5.2.2 DID模型H4假设研究结果及分析 |
| 5.3 “985工程”政策效应评价研究结论 |
| 5.4 本章小结 |
| 6 我国世界一流大学建设政策效应评价的经验和启示 |
| 6.1 建设政策效应评价的经验 |
| 6.1.1 积极政策效应的经验 |
| 6.1.2 消极政策效应的经验 |
| 6.2 建设政策的目标启示 |
| 6.2.1 构建“三阶一流”建设目标,分步建成世界一流大学 |
| 6.2.2 建立均衡的目标激励制度,力争同时改善高校三大职能 |
| 6.3 建设政策的策略启示 |
| 6.3.1 权衡合并式建设策略的利弊,促进合并优势转化 |
| 6.3.2 联系经济社会发展战略,建设多元世界一流大学 |
| 6.3.3 探索建设压力和动力,避免夸大价值和重要性 |
| 6.4 建设政策的评价机制启示 |
| 6.4.1 构建多元主体协同的政策评价机制,共评世界一流大学建设 |
| 6.4.2 采用科学的政策效应评价方法,保障评价的客观性 |
| 6.5 本章小结 |
| 7 研究总结与展望 |
| 7.1 研究总结 |
| 7.2 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 攻博期间的科研成果及奖励 |
| 附录 |
| 附录1“211工程”政策效应评价研究171所对照组高校 |
| 附录2“211工程”政策效应评价研究71所实验组高校 |
| 附录3“985工程”政策效应评价研究38所实验组高校 |
| 附录4 PSM模型DO文档 |
| 附录5 DID模型Do文档 |
| 附录6“211工程”高校合并情况 |
| 附录7“985工程”高校合并情况 |
| 致谢 |
（7）新中国城市化政策演化进程与评价研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景、目标和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目标 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 相关概念界定与辨析 |
| 1.2.1 城市化与城镇化 |
| 1.2.2 城市化政策 |
| 1.3 研究框架与研究方法 |
| 1.3.1 研究假设与研究框架 |
| 1.3.2 研究方法与可行性分析 |
| 1.4 国内外研究现状综述 |
| 1.5 研究创新与可能的不足 |
| 1.5.1 本研究的创新之处 |
| 1.5.2 本研究可能的不足 |
| 2 中国城市化进程概述及其政治经济学原理 |
| 2.1 中国城市化进程概述 |
| 2.1.1 新中国成立以前城市化进程概述 |
| 2.1.2 新中国成立以后城市化进程概述 |
| 2.2 中国城市化进程的政治经济学 |
| 2.2.1 城市化进程中的政府行为 |
| 2.2.2 城市化进程的政治经济学原理解读 |
| 2.3 新中国城市化进程的革新之处 |
| 2.3.1 城市化与现代化的辩证关系 |
| 2.3.2 现代城市化新于近代城市化的地方 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 新中国城市化相关政策的内容分析 |
| 3.1 城市化政策内容分析方法介绍 |
| 3.2 城市化政策内容分析方法设计 |
| 3.2.1 城市化相关政策文本与数据来源 |
| 3.2.2 建立政策关键词表与标准化编码 |
| 3.2.3 内容分析可靠性检验 |
| 3.3 城市化政策文本的数量与内容结构分析 |
| 3.3.1 选取分析单元建立政策样本库 |
| 3.3.2 城市化相关政策数量与内容结构分析 |
| 3.4 本章小结 |
| 4 基于内容分析的新中国城市化政策演化进程(1949-2014 年) |
| 4.1 改革开放前30 年中国城市化政策演化进程分析 |
| 4.1.1 1949 -1958 年:建立工业基础 |
| 4.1.2 1958 -1978 年:服从政治运动 |
| 4.2 改革开放后35 年中国城市化政策演化进程分析 |
| 4.2.1 1978 -1996 年:经济体制改革 |
| 4.2.2 1996 -2012 年:全面经济建设 |
| 4.3 中共十八大后提出新型城镇化战略 |
| 4.3.1 从“传统城市化”到“新型城镇化” |
| 4.3.2 从“土地城镇化”到“人的城镇化” |
| 4.4 本章小结 |
| 5 中国城市化政策的评价机制与要素研究 |
| 5.1 城市化政策的评价机理 |
| 5.1.1 政府目标决定城市化发展的路径与结果 |
| 5.1.2 城市化政策的评价目标与原则 |
| 5.1.3 城市化政策运行的影响因素 |
| 5.2 中国城市化政策评价的系统分析 |
| 5.2.1 政策内含的政府行为 |
| 5.2.2 政策反映的价值取向 |
| 5.3 中国城市化政策评价的实证分析 |
| 5.3.1 城市化政策评价的实证方法探索 |
| 5.3.2 中国城市化政策评价的指标体系研究 |
| 5.4 中国城市化政策的得失与初步总体评价 |
| 5.4.1 我国城市化政策带来的成就 |
| 5.4.2 我国城市化政策存在的问题 |
| 5.5 本章小结 |
| 6 转型期中国城市化政策制定的基本思路 |
| 6.1 国外城市化进程中政府行为的借鉴与启示 |
| 6.2 中国城市化及其政策演变所处阶段的基本判断 |
| 6.2.1 城市的功能内涵与政府职能转变 |
| 6.2.2 当前中国城市化所处的阶段 |
| 6.2.3 “社会与人文”作为政策未来趋势 |
| 6.3 中国城市化政策制定的基本思路 |
| 6.3.1 政治层面加强制度建设 |
| 6.3.2 经济层面坚持创新驱动 |
| 6.3.3 社会层面关注城乡民生 |
| 6.3.4 人文层面建设文化城市 |
| 6.3.5 生态层面注重环境保护 |
| 6.4 本章小结 |
| 7 研究总结与展望 |
| 7.1 本研究的主要结论 |
| 7.2 尚需深化研究的问题 |
| 7.3 第三个“三十年”展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 |
（8）国家治理绩效的法治化转型研究 ——基于中国的实践（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论：国家治理的绩效合法性审视 |
| 一、研究背景与问题提出 |
| （一）国家治理现代化的历史任务及其绩效要求 |
| （二）新中国治理的绩效合法性依赖与类型反思 |
| （三）国家治理绩效的转型压力与其法治化目的 |
| 二、论文题释与概念界定 |
| （一）治理与国家治理 |
| （二）绩效与绩效类型 |
| （三）国家治理绩效与绩效治理 |
| （四）法治与法治化 |
| （五）合法性与绩效合法性 |
| 三、立题依据与研究范围 |
| （一）法治化何以成为一个研究问题 |
| （二）国家治理绩效的法治化转型论域 |
| 四、国内外研究现状 |
| （一）关于中国模式及其绩效特征的归纳 |
| （二）关于绩效的理解视点与研究方向 |
| （三）关于国家治理转型及法治化的路径 |
| （四）简要评析 |
| 五、论文视角与研究理路 |
| （一）类型研究的基本理路 |
| （二）法治化研究理路的学科分野 |
| （三）国家治理绩效及其法治转型的研究理路 |
| 六、论文研究方法 |
| （一）理论研究与经验研究相互印证 |
| （二）规范研究与实证研究相互配合 |
| （三）个案研究与统计研究相互补充 |
| （四）资料收集与数据分析方法 |
| 七、论文框架与创新点 |
| （一）文章内容体系 |
| （二）论文创新与不足 |
| 第一章 理论模型：国家治理绩效的类型分析框架 |
| 第一节 理论基础：嵌入绩效内涵的个体与组织行为方式 |
| 一、关于绩效及其系统构成的理论 |
| 二、关于个体与组织行为动机的理论 |
| 三、绩效视域的个体与组织行为逻辑 |
| 第二节 模型建构：政府与公众二元视角的国家治理绩效类型 |
| 一、基本假设 |
| 二、主体关系 |
| 三、结构要素 |
| 四、类型划分 |
| 第三节 解析维度：国家治理范畴的绩效类型实体构成 |
| 一、国家治理及其绩效的测量指标 |
| 二、国家治理绩效类型的实体内容 |
| 本章小结 |
| 第二章 历史经验：新中国治理绩效转型的过程梳理 |
| 第一节 绩效类型分析的新中国历史断代 |
| 一、以绩效指标为依据 |
| 二、以政策导向为依据 |
| 三、以法治发展为依据 |
| 四、以领袖风格为依据 |
| 第二节 基于愿景感召和集体行动的绩效类型一：1949~1977 年 |
| 一、绩效表现 |
| 二、绩效构成：基于绩效系统的动因解读 |
| 三、法治形态：基于法治系统的进程检视 |
| 第三节 基于功利互比与个体自决的绩效类型二：1978~1992 年 |
| 一、绩效表现 |
| 二、绩效构成：基于绩效系统的动因解读 |
| 三、法治形态：基于法治系统的进程检视 |
| 第四节 社会多元化与绩效类型的渐失：1993 年至今 |
| 一、绩效表现 |
| 二、绩效构成：基于绩效系统的动因检查 |
| 三、法治形态：当今中国法治建设的努力 |
| 第五节 国家治理绩效的类型总概与其他佐证 |
| 一、四种典型的国家治理绩效及其类型特质 |
| 二、基于伦理道德与家国同步的传统中国治理绩效 |
| 本章小结 |
| 第三章 理想目标：法治型国家治理绩效的体系设计 |
| 第一节 绩效与法治的基本价值精神 |
| 一、绩效的价值精神与其次序 |
| 二、法治的价值原则与其位阶 |
| 第二节 国家治理绩效化改革的理想 |
| 一、目标决策系统 |
| 二、绩效执行系统 |
| 三、结果评价系统 |
| 四、信息反馈系统 |
| 第三节 国家治理法治化建设的规划 |
| 一、价值观念宪政化 |
| 二、组织模式结构化 |
| 三、制度机制法律化 |
| 四、实践秩序共识化 |
| 第四节 法治型国家治理绩效的模型特征 |
| 一、政府与公众绩效目标统合性 |
| 二、政府与公众绩效行为互促性 |
| 三、政府与公众绩效分配合理性 |
| 第五节 法治型国家治理绩效的实质标准 |
| 一、绩效导向普世性 |
| 二、绩效决策民主性 |
| 三、绩效执行有效性 |
| 四、绩效结果持续性 |
| 五、绩效分配公平性 |
| 六、绩效沟通流畅性 |
| 本章小结 |
| 第四章 现实差距：当前中国治理绩效转型的必要性 |
| 第一节 中国现阶段治理绩效类型的实证分析 |
| 一、绩效决策方面 |
| 二、绩效执行方面 |
| 三、绩效分配方面 |
| 四、绩效沟通方面 |
| 第二节 当前中国治理绩效类型的理想差距 |
| 一、表层体现 |
| 二、实质评说 |
| 第三节 法治型绩效作为中国治理绩效转型目标的价值 |
| 一、理论价值 |
| 二、技术功能 |
| 三、实践效果 |
| 本章小结 |
| 第五章 案例剖析：预算绩效治理的法治化实践 |
| 第一节 预算治理在国家治理体系中的地位 |
| 一、公共财政与绩效预算的治理导向 |
| 二、预算是约束权力和保护权利的法定财制 |
| 三、预算是公民评价和监督政府的关键窗口 |
| 四、预算是联结政府与公众绩效行为的最短途径 |
| 第二节 中国预算治理的绩效化与法治化探索 |
| 一、中国预算治理的绩效化改革 |
| 二、中国预算治理的法治化进程 |
| 三、G省省级预算绩效评价实证素材 |
| 第三节 绩效预算和法治预算价值要求的互相干扰：经验性描述 |
| 一、预算投入方向与公共财政职能的背离 |
| 二、预算执行过程控制与结果导向的背离 |
| 三、预算绩效评估经济性与有效性、效率性与公平性的背离 |
| 第四节 绩效预算和法治预算实践因素的互相冲突：技术性检验 |
| 一、技术体系 |
| 二、检验方法 |
| 三、实证结果 |
| 四、重要发现 |
| 本章小结 |
| 第六章 对策探讨：推进国家治理绩效转型与合法性扩张 |
| 第一节 国家治理绩效的法治之路：他国经验 |
| 一、美国经验 |
| 二、丹麦经验 |
| 三、印度经验 |
| 四、总结与评析 |
| 第二节 正确处理绩效与法治价值导向的关系 |
| 一、充分认识绩效和法治作为国家发展导向的根本性地位 |
| 二、因时因地制宜协调绩效和法治内含价值原则的冲突关系 |
| 三、基于中国绩效现实与转型需要力求法治型绩效的价值平衡 |
| 第三节 不断完善法治规范和引领国家治理绩效的组织机制 |
| 一、健全与市场经济相适应并能推动国家治理绩效转型的法律体系 |
| 二、建立法治规范、引领和服务国家治理绩效发展的制度与组织 |
| 三、培育法治型国家治理绩效的经济法治意识与社会法治文化 |
| 第四节 加快推进国家治理绩效基础性领域的法治化建设 |
| 一、产业发展领域 |
| 二、政府治理领域 |
| 三、公共服务领域 |
| 四、民生保障领域 |
| 第五节 以法治方式夯实国家治理绩效动因扩展其合法性根基 |
| 一、整合多元社会利益格局打造依法治国实践秩序 |
| 二、协调不同主体绩效行为固化国家治理绩效合力 |
| 三、基于法治逻辑实现国家治理合法性的持续扩张 |
| 本章小结 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录：Ordered Logistic模型数学原理和有关技术推导 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 答辩委员会对论文的评定意见 |
（9）“文化共享工程”可持续发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 附图清单 |
| 附表清单 |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景与问题提出 |
| 一、研究背景 |
| 二、问题设定 |
| 第二节 研究目的与研究意义 |
| 一、研究目的 |
| 二、研究意义 |
| 第三节 主要概念界定 |
| 一、数字鸿沟 |
| 二、文化信息资源 |
| 三、全国文化信息资源共享工程 |
| 四、可持续发展 |
| 第四节 研究设计 |
| 一、研究方法 |
| 二、研究内容与思路 |
| 第五节 研究创新点 |
| 第二章 研究相关理论与文献回顾 |
| 第一节 研究相关理论 |
| 一、知识沟理论 |
| 二、文化权利 |
| 三、文化传播 |
| 四、基本公共服务均等化 |
| 五、公共物品理论 |
| 六、贫困文化理论 |
| 第二节 我国文化共享工程研究文献回顾 |
| 一、文化共享工程研究文献的内容分析 |
| 二、文化共享工程研究文献的评价分析 |
| 第三章 实施文化共享工程的背景分析 |
| 第一节 文化共享工程实施的背景 |
| 一、全球信息化给文化建设带来挑战 |
| 二、国家对文化建设日益重视 |
| 第二节 实施文化共享工程的缘由 |
| 一、提高国民生活质量的需要 |
| 二、新农村建设的需要 |
| 三、弘扬中国优秀文化的需要 |
| 第四章 文化共享工程实施过程 |
| 第一节 初步探索阶段：十五时期 |
| 一、建立试点 |
| 二、启动应用 |
| 三、全国推广 |
| 四、初步探索阶段工程建设小结 |
| 第二节 普遍发展阶段：十一五时期 |
| 一、开展文化共享工程试点工作 |
| 二、与相关项目合作共建 |
| 三、文化共享工程“进村入户” |
| 四、县级数字图书馆推广计划 |
| 五、普遍发展阶段工程建设小结 |
| 第三节 巩固提升阶段：十二五时期 |
| 一、继续推进服务网络的全覆盖 |
| 二、服务新思路：拓展与深化 |
| 三、统筹数字资源建设 |
| 四、打造技术支撑平台 |
| 五、巩固提升阶段工程建设小结 |
| 第四节 对文化共享工程建设过程的系统分析 |
| 一、建设流程 |
| 二、国家政策影响及作用 |
| 三、相关利益群体分析 |
| 四、资源构成分析 |
| 五、服务方式分析 |
| 第五章 文化共享工程建设效果与分析 |
| 第一节 宏观层面：消弭社会信息鸿沟 |
| 一、计算机设备增加助力“信息鸿沟”的消弭 |
| 二、计算机技能培训助力“信息鸿沟”的消弭 |
| 第二节 中观层面：促进公共文化服务体系建设 |
| 一、推动公共图书馆的现代化发展 |
| 二、促进覆盖全社会的公共文化服务网络的层级建设 |
| 第三节 微观层面：充实文化资源,提升国民生活质量 |
| 一、充实国家公共数字文化资源 |
| 二、助力国民生活质量的提高 |
| 第四节 公众对文化共享工程数字文化资源的偏好分析 |
| 一、以“心声·音频馆”为例 |
| 二、以“上图讲座”为例 |
| 第六章 文化共享工程可持续发展战略设计 |
| 第一节 文化共享工程可持续发展影响因素 |
| 一、从文献梳理中发现问题 |
| 二、从建设过程与效果中分析问题 |
| 三、从访谈资料中挖掘问题 |
| 四、影响因素的确定 |
| 第二节 国外相似项目介绍及分析 |
| 一、美国：“美国记忆”(American Memory) |
| 二、韩国：“信息网络村”(Information Network Village,INVIL) |
| 三、南非：“数字之门”(Digital Doorway) |
| 四、印度：“墙上之窗——学习站”(HiWEL-Learning Stations) |
| 五、日本：“无处不在网络计划”(U-Japan) |
| 六、英国：“文化在线”(Culture on Line) |
| 第三节 文化共享工程可持续发展顶层设计 |
| 一、设计导向：现代公共文化服务体系的构建 |
| 二、设计主题：突出“标准、规范、反馈、社会化” |
| 三、资源设计：标准统一 |
| 四、制度设计：系统全面 |
| 五、技术设计：拓展利用 |
| 六、服务设计：进村入户到人 |
| 第四节 文化共享工程未来发展实践指导 |
| 一、指导原则：依据顶层设计与相关建设规划 |
| 二、以技术支撑平台为基础,构建层级分布式互联网网站群 |
| 三、以“服务年”为契机,实现数字文化活动的品牌化建设 |
| 四、以少数民族文化资源的数字化建设为重点,完善资源基础库 |
| 五、以人才建设为中心,推动全民信息素养教育与工作队伍培训 |
| 第五节 构建文化共享工程效果评估指标体系 |
| 第七章 研究结论与展望 |
| 第一节 研究结论 |
| 第二节 研究不足 |
| 第三节 研究展望 |
| 附录A 文化共享工程建设问题汇总——96篇研究文献梳理 |
| 附录B 国家数字文化网——专题资源库 |
| 附录C 心声·音频馆资源 |
| 附录D 上海图书馆讲座回顾(2002年-2013年) |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 在学期间发表的学术论文与研究成果 |
（10）当代中国专区制度研究 ——以许昌专区为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、问题的提出及研究意义 |
| 二、研究概况 |
| 三、相关概念 |
| 四、研究方法 |
| 五、文章框架及局限 |
| 导语 |
| 第一章 许昌省县间行政层级的历史回顾 |
| 第一节 历史上省县间补充性制度体系述略 |
| 一、清代以前地方层级沿革简述 |
| 二、州制、府制 |
| 三、道制 |
| 四、南京国民政府的行政督察专员制 |
| 第二节 许昌行政层级的简单回顾 |
| 一、颍川郡 |
| 二、许昌的府、州建制 |
| 三、民国时期许昌省县间建制 |
| 第二章 许昌专区的建立和地位演变 |
| 第一节 解放前中国共产党领导的专区 |
| 一、专区的设立及发展概况 |
| 二、中共地委的发展 |
| 三、解放前的专署 |
| 第二节 许昌专区的建立 |
| 一、抗战胜利前中国共产党领导的许昌省县间组织机构 |
| 二、解放战争时期许昌的地委、专署及其运行 |
| 三、许昌专区的建立 |
| 第三节 许昌专区地位的演变 |
| 第三章 许昌专区的政治组织系统及其职能 |
| 第一节 党的系统 |
| 一、地委 |
| 二、纪律检查委员会 |
| 三、党组 |
| 第二节 行政系统 |
| 一、专署 |
| 二、公安、司法、检察机关 |
| 第三节 关于人大、政协 |
| 一、关于人大 |
| 二、关于政协 |
| 第四章 许昌专区的运行 |
| 第一节 决策 |
| 一、地委决策 |
| 二、专署决策 |
| 第二节 执行、监督以及信息反馈 |
| 一、执行 |
| 二、监督 |
| 三、信息反馈 |
| 四、专区运行的具体案例分析 |
| 第三节 专区运行的主要制度 |
| 一、干部人事制度 |
| 二、财政制度 |
| 三、其他制度 |
| 第五章 许昌专区的历史评价 |
| 第一节 地位 |
| 一、关于地位的评价 |
| 二、关于中央和地方的关系 |
| 第二节 作用 |
| 一、解决管理困难 |
| 二、加强中央的领导和管理 |
| 三、配合正式层级推进国家各项建设事业的发展 |
| 四、历史影响 |
| 第三节 历史局限 |
| 一、机构设置及职能方面的局限 |
| 二、行政层级方面的局限 |
| 三、法律法规方面的局限 |
| 结语:省县间补充性制度体系的发展前景 |
| 参考文献 |
| 后记 |
四、全国农业和农村经济发展第十个五年计划摘要(上)（论文参考文献）
- [1]百年来中国共产党经济建设战略思维的历史考察与时代启示[J]. 张潇梦. 甘肃理论学刊, 2021(05)
- [2]新疆农业合作化与新型民族关系的构建[J]. 龙其鑫. 广东党史与文献研究, 2020(03)
- [3]绿色发展理念下农村土地价值评估及提升 ——以福建省古田县和沙县为例[D]. 王秋平. 福建师范大学, 2019(12)
- [4]改革开放40年中国城市化进程研究[J]. 任杲,宋迎昌,蒋金星. 宁夏社会科学, 2019(01)
- [5]中国云南省与越南河江省民族政策比较研究（1955-2000）[D]. PHUNG THI SINH. 华东师范大学, 2017(01)
- [6]我国世界一流大学建设政策效应评价研究[D]. 欧玉芳. 武汉大学, 2017(06)
- [7]新中国城市化政策演化进程与评价研究[D]. 张书成. 上海交通大学, 2016(08)
- [8]国家治理绩效的法治化转型研究 ——基于中国的实践[D]. 卢扬帆. 华南理工大学, 2016(02)
- [9]“文化共享工程”可持续发展研究[D]. 苏超. 南开大学, 2014(07)
- [10]当代中国专区制度研究 ——以许昌专区为例[D]. 王珂. 中共中央党校, 2011(09)