一、Windows环境网络考试系统的设计与实现（论文文献综述）
陈敬乐[1]（2016）在《基于ASP的信息技术网络考试系统的设计与实现》文中研究指明随着信息技术和互联网的飞速发展,学校传统的考试方式也随之发生了重大的变化,而网络考试则应运而生。由于网络考试比传统的考试有了技术上的提高,加上网络数据库的广泛应用,在很大程度上方便的广大教师的日常考试,因此,网络考试系统是教师多媒体技术运用中的一个很重要的组成部分。开发一套网络考试系统是很有必要的,学生通过用户名和密码进行登录,试卷可以在系统中随机生成,学生与学生间的题目互不相同,大大减低了作弊的可能性,而且试题可以采用大量的标准化题型,可以让计算机自动阅卷,生成成绩,从而提高批改试卷的效率。另外,生成的成绩可以保存到网络数据库,方便老师进行登记、排序和对比等操作。可以说,开发网络考试系统是未来的必然趋势。信息技术网络考试系统就是在这样的背景下开发出来的一套开放性的系统。通过设计各种题型的题库,由系统随机组卷,然后进行考试。同时,通过网络,可以在某个区域内,在同一时间进行大规模的考试,很大程度上解决了笔试当中的不受场地和空间的限制,减轻老师的工作负担。信息技术网络考试系统是采用成熟的ASP（Active Server Page）+ACCESS数据库技术,开发基于B/S（即Browser/Server,浏览器/服务器）模式的网络考试系统。采用Windows XP操作系统,Java Script脚本语言、数据库ACCESS 2007以及Dreamweaver MX等技术和软件。其功能包括两大模块,分别是教师管理模块和学生考试模块。建立本系统的过程中,首先建立的是整体的框架,确定总体设计,并进行不断的修改和更正,因此本系统是一个成熟的,让教师满意的系统。在开发的时候,也遵循了软件工程中的各个环境,包括需求分析,总体设计,详细设计和测试运行等几个阶段,保证系统能稳定运行,并投入使用。
马孟元[2]（2016）在《继续教育学院网络考试系统的设计与实现》文中指出社会发展,各种体系不断发展完善,各类技术及学术证书被越来越多的人们需求,例如学位证书、驾照、电工上岗证等。随之而来相应的各类考试测试,给出题老师和考生双方都带来了大量的工作,从前期的出题,印刷,安排考试时间、考场,到学生答题交卷,老师再收回试卷评分,并做好记录,再将考试结果公布告知考生等随着网络不断推广普及,部分继续教育学院和各政企单位纷纷开始设计开发网络考试平台,以达到提高工作效率,使授课老师从繁重的出题评卷工作中脱离出来,投身于更有价值的科研工作；并且摆脱地域及时间的限制,使考生可以方便、快捷的参加考试并快速得到成绩。本文根据现有的网络技术和编程技术,前台应用DreamweaverMX2004等软件,后台结合ASP编程技术开发,以Internet为平台设计了一套网络考试的应用系统。本系统是结合网络和数据库技术,依托高速局域网和Internet网,利用ASP.NET平台技术开发而成。ASP网络考试系统真正实现了无纸化考试,并具有有操作简单、扩展性好等特点,在学生方面网络考试系统可以打破局域限制考试地点,在教师方面,批阅试卷和成绩的分析也更加快捷方便,因此能够很好的节约考试成本,提升工作效率。本文首先介绍了ASP网络考试系统的相关技术,然后介绍了本系统的系统分析与软件的结构方案,接着具体阐述了本系统的设计方案,最后阐述了系统具体的实施方案并给出了部分实现代码,从以上几个方面逐步叙述网络考试系统的设计与开发过程。
张爱国[3]（2016）在《本科网络考试平台设计与实践》文中提出随着高等教育现代化进程的不断推进,特别是出现慕课、微课、资源共享课等现代教育形式,高等院校网络教学和考试平台建设迫在眉睫。而目前网络考试平台功能开发狭窄,不能满足为教学服务的全局性需求;网络考试平台功能模块固定,不能满足各专业的个性化需求;网络考试平台升级困难,不能满足各种功能二次开发的实际发展需求;平台题库题量有限,不能满足教学改革的综合性考试需求。因此,网络考试平台建设应该结合学校的发展规划,与网络教学平台无缝对接,以服务教学为第一目标,为提高整个学校的现代化教学水平提供服务。
高艳慧[4]（2016）在《基于B/S的网络考试系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理随着计算机技术的飞速发展,学校的办学模式越来越向信息化发展,网络教育已经成为现代教育发展的一个重要方向。作为远程教育中不可或缺的环节,网络考试决定着远程教育的发展前景,但要实现网络考试的公平、合理是一个非常困难的事情。尽管现阶段我国的远程教育事业已经取得了非常迅猛的发展,相关的基础设施也已经建立起来,但是相关的考试方式还是以传统的纸质化考试为主。传统的考试通常消耗教师很大的精力,随着考试数量以及学员数量的增加,工作量将会变得非常大,为了组织一次考试,教师将要面临大量繁琐的工作,因此,传统的考试方式已经不能够适用现代化教育的需求,需要找到一种更加简洁的考试方法。本文首先介绍了网络考试系统的现状和特点,再结合网络考试相关理论及对网络考试需求全面分析的基础上,运用最新的软件开发技术,设计和开发了一套界面友好,功能完善的网络考试系统。该系统采用ASP.NET开发技术,开发环境为Visual Studio 2012,数据库选择的是目前比较流行的SQL Server2008。通过软件工程思想来对整个考试系统进行需求分析、系统设计、系统实现和维护等。本考试系统采用的是B/S架构模式,保证了数据库的安全性和考试响应的及时性。系统实现的功能模块有登录模块、管理员模块、教师模块、学生模块、自动组卷模块、批改试卷模块等共6个管理模块。管理员拥有系统的最高权限,对系统进行维护,主要包括对教师、学生等账号信息的设置。教师用户具有的权限有试题的录入、查询以及删除等,学生用户有参加在线考试的权限。最终实现了一个较完善、实用的基于.NET的网络考试系统。
雷婧[5]（2015）在《河北省质量技术监督网络教育系统研究》文中进行了进一步梳理本文针对质量技术监督系统在日常的培训工作中,往往较多采取集中培训的方式,这种方式在一定程度上存在着成本较高、培训者时间难以集中、占用工作时间等缺点,然而通过网络教育系统在质监工作中的应用能够有效改善这种弊端,从而形成一种新的更为高效和简易的培训教育模式。网络技术的应用降低了传统集中培训的成本,促使了人们化整为零的利用时间进行学习等,一系列的优点使得以网络技术为基础的质监网络教育系统的管理方式逐渐越来越受到重视,工作人员的学习与培训越来越离不开网络技术的支持,网络学习系统的管理与发展也离不开网络技术的应用和发展。如何将网络的先进技术更为广泛和准确高效的运用于质监系统的工作和管理过程中,成为质监网络教育系统当前的需要解决的重要课题之一。同时,质监系统工作人员素质的提高依赖于相关业务的学习与运用,网络教育系统的建设和发展成为尤为重要的环节。本论文将从网络技术作为切入点,探讨网络教育系统在质量技术监督业务中的应用和管理。首先通过对于河北省质监网络教育系统的现状和存在问题进行分析,继而从问题的现状出发,探讨问题存在的原因及解决问题所需要的网络教育系统目标设计和网络教育系统需求分析;其次,根据系统目标和需求,对河北省质监网络教育系统进行设计,分别设计了网络教育系统平台的总体架构、软件架构、系统数据库与开发工具,然后,完成了考试平台设计、个人平台功能设计、后台管理功能设计,来促进质监网络教育系统的整体和有效提升;最后,探讨河北省质监网络教育系统的实施,以实施的过程和特点、实施的效率和原则来阐述整个网络教育系统的有效实施。
曾定勇[6]（2014）在《基于PHP的网络考试系统设计与实现》文中研究说明随着网络技术和计算机技术的高速发展和广泛应用，教育教学模式正发生着深刻变化。现如今，越来越多的人通过网络获取新的知识，学习新的技能。网络学习资源丰富、形式新颖，发展潜力巨大。基于Internet的远程教育也己经成为现代教育教学的有力补充。网络远程教育已经成为人们继续教育、终身教育的重要组成部分。网络教学资源形式的多样化，存储的数字化以及教学过程中的异人、异时、异地等特点必将催生网络教育考试过程在纸质考试方式基础上进行变革，使人们可以不受时间和空间的限制,随时随地选学课程及参加相关考试。本文为工程学院基于PHP的网络考试系统设计与实现的总结。该系统搭建了一个实用可靠的在线考试系统。系统采用了B/S的体系结构,应用了PHP、Ajax等技术,使用SQLserver2000数据库和Windows2003Server操作系统,以Apache作为系统服务器。通过深入广泛的理论和实践研究，确定了建设功能简洁、易于操作、维护方便的网络考试系统的设计目标，并实现了具有学生注册、学生登录、密码修改、成绩查询、进入考场、网络考试、安全退出及后台学生信息管理、教师信息管理、试题信息管理、试题内容管理、试题类别添加、退出管理等功能的便于工程学院广大师生使用的网络考试系统。
张葛[7]（2013）在《基于RIA的网络考试系统的研究与实现》文中提出随着计算机技术、网络技术的普及和对教育的重视，许多学校相继建设了校园网。完善的校园网络为网上教学、网上考试提供了一个合适的环境。因此，设计并实现安全、公平、公正的网络考试成为重要的应用发展方向。本系统基于B/S模式，采用较简单实用的Windows环境下IIS+.NET+SQLServer结合的方式来开发一个既能够提高考场电脑的利用率，又注重防作弊措施的网络考试系统。系统的主要模块包括注册与登陆模块、教师管理模块和学生管理模块、数据库连接等。同时，运用RIA等新技术手段在传统考试系统的答题界面以及客户端与服务器端通信方面做一些有益的改进。即采用Silverlight技术增强用户的视觉体验以及交互体验，保证了考试的公平公正性；采用WCF技术实现服务器端与客户端的异步通信，提高了客户端的效率。论文的结构如下：首先介绍本系统开发的研究背景，阐述了研究的目的及意义，介绍了主要研究内容；其次介绍考试系统开发的技术，包括RIA技术、教育统计与评价的理论、二次组卷的矩阵排位算法以及其它技术，如WCF、XAML、SQL SERVER2008等；再对网络考试系统的功能需求与非功能需求进行深入系统的分析，功能需求包括考试功能需求和角色功能需求两个方面，非功能需求分析则包括环境分析，性能、安全性分析等方面；再次从整体上对考试系统进行设计与分析，从原型设计、系统架构、详细建模设计等方面进行整体说明，并且分析了数据库的设计与实现，为以后开发考试系统做了充分准备；然后对系统的重点模块的详细涉及与实现过程进行了分析，并采用合理的方法对系统进行测试。
李涛[8]（2013）在《基于B/S结构的地税网络考试系统设计与实现》文中指出如今,以计算机和计算机网络技术为主的信息化技术在地税事业发展的各方面都得到了广泛的应用,数据大集中、网上申报纳税、网络发票、短信催缴税等信息化平台的建立,给纳税人及税务工作人员带来了极大的便利,为地税事业发展奠定了扎实的基础。基于网络的在线考试系统正是在这种形式下产生的,与传统考试模式相比,网络考试系统可以大量减少人力、物力的投入,以达到节约资源的目的,同时,它可有效防止作弊事件的发生,易于实现考试的客观、公正、公平,还可大大提高考试的效率。本系统是以Microsoft Visual Studio2010为主要开发工具,采用Microsoft SQL Server2008作为后台数据库,实现了题库管理、人员管理、成绩管理、随机组卷、考试控制等功能。在设计中,使用基于B/S结构的三层体系结构,另外采用数据库来存储IIS会话状态信息,解决了会话数据容易丢失的问题。系统正式运行后,对系统后台管理模块进行了功能测试,对系统用户考试模块进行了压力测试。本论文运用软件工程的思想,对网络考试系统进行了深入的研究,并介绍了整个系统的总体规划、设计思想及具体实现过程,努力促使在线考试系统得以真正的实施。对在线考试系统的背景做了相关描述,同时对于ASP.NET、IIS6.0、 ASP.NET会话存储模式等相关理论做了必要的分析和介绍。最后,总结了系统的特点和优势及不足之处,并对未来的发展和应用前景作了展望。
杨冠杰[9]（2013）在《学生网络考试系统的设计与实现》文中研究指明随着计算机和互联网的普及,传统的考试形式越来越多地转变成了通过计算机网络的考试形式,网络考试系统是当前各类学校运用现代化技术手段实现校园数字化的重要组成部分。通过计算机网络,教师进行试题的编辑,学生在网络上考试,并能够实现自动阅卷的功能,较之传统考试更公平、更安全的安排考试,也将教师从繁琐的工作中解放出来。论文详细描述了学生网络考试系统的研发过程,从考试系统的需求分析,到系统各个功能模块的设计、数据库设计,并重点介绍系统各个功能的实现过程以及详细设计过程。该系统由考试规划、考生管理、考试管理、成绩管理、审核管理、系统管理等功能模块组成,这些模块实现内容如下：1.数字化题库管理。利用数据库技术管理试题库,便于对试题进行添加、维护、分类和制作试卷。2.自动化试卷生成。根据教师制定的组卷规则进行随机组卷,提高了命题效率,同时避免试题泄密,体现了考试公正合理。3.安全性控制。试题库的编制、修改,试卷的组建、修改等,都需要验证身份。4.考试数据的有效性。试题、成绩都存储在数据库中,方便阅卷、查询,提高了阅卷的准确性,使考试过程规范化。5.考试过程的快捷性。网络考试系统提供快捷的考试环境,既节省了印刷试题的成本,又减轻了教师阅卷的负担。
陈琳[10]（2013）在《中职学校技能鉴定网络考试系统设计与实现》文中研究指明职业技能鉴定测试是中职教学改革过程中的一个重要环节，如何利用计算机与网络高效地对学生进行技能鉴定测试，以便进一步提高学习效果，则是中职学校职业鉴定面临的迫切问题。职业技能鉴定考试实现网络化，可大大提高了职业技能鉴定效率，改变传统的技能鉴定模式，同时技能鉴定考试的随时实施也成为可能，方便了中职学生职业技能鉴定的需求。利用先进的信息技术、现有资源、管理决策技术构建中职技能鉴定网络考试系统是中职教育发展的必然趋势。技能鉴定网络考试是一种新型的考试方式，它的实施提高了职业技能鉴定考核效率，提升了学校办学的综合实力。随着中职学校信息化建设的推进，建立职业技能鉴定考试系统的需求愈来愈迫切，通过实施职业技能鉴定网络考试系统，逐步建立起中职职业鉴定题库，由计算机自动完成从出题到阅卷等环节，实现人工鉴定模式向信息化鉴定方式转变。这种方式的技能鉴定考试快捷方便，同时又能节省很多人力物力，避免人为因素造成的考评误差与公平性，大大提高鉴定考试效率和技能鉴定的管理水平。本论文在阅读大量的同类文献资料的基础上，从工作实际出发，通过深入研究网络考试系统的设计机理、方法及应用，结合新疆中职学校职业技能鉴定的职业标准，尝试分析构建一套基于局域网的技能鉴定考试方案，并在此研究基础上，实现了一个较为实用的中职学校职业技能鉴定智能化计算机网络考试系统。提出在局域网环境下构建“新疆中职学校职业技能鉴定网络考试系统”的设计方案。本论文阐述了计算机考试系统的设计原理及方法，给出了计算机网络管理环境下的题型分类、试卷评测体系和指标。从科学、实用的角度构造职业技能鉴定系统的业务流程和功能结构，包括题库、考试环境的搭建、试卷生成、考试过程监控、考试结果的回收、自动阅卷等。具体分析了新疆中职学校技能鉴定考试系统实现的特殊要求与特点，同时考虑到考试地点相对固定、考试时间相对集中、考生人数庞大、传输文件较大和硬件实现条件等因素，确定整个职业技能鉴定考试系统采用B/S+C/S混合体系结构，其中鉴定考务管理选择为基于Internet网络的B/S模式，考试实施选择为基于鉴定点局域网络的C/S模式。
二、Windows环境网络考试系统的设计与实现（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、Windows环境网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
（1）基于ASP的信息技术网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 概述 |
| 1.1 课题提出的背景 |
| 1.2 课题的研究内容与方法 |
| 1.3 课题研究的特色与创新 |
| 第二章 网络考试系统的系统分析 |
| 2.1 需求分析 |
| 2.2 可操作性分析 |
| 2.3 技术分析 |
| 第三章 网络考试系统的技术介绍 |
| 3.1 B/S架构概述 |
| 3.2 IIS |
| 3.3 ASP |
| 3.4 ACCESS2007 |
| 第四章 网络考试系统的总体设计 |
| 4.1 系统的设计论述 |
| 4.2 系统的网络结构设计 |
| 4.3 教学质量检测系统设计模型 |
| 4.4 系统的数据设计 |
| 第五章 网络考试系统的功能实现 |
| 5.1 开发工具介绍 |
| 5.2 教师端（服务器） |
| 5.3 学生端（客户端） |
| 5.4 后台管理界面 |
| 第六章 网络考试系统的测试 |
| 6.1 运行环境 |
| 6.2 调试、运行步骤 |
| 第七章 结束语 |
| 7.1 论文工作总结 |
| 7.2 问题和展望 |
| 参考文献 |
| 个人简介 |
| 致谢 |
（2）继续教育学院网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 网络考试系统的研究意义 |
| 1.2 网络考试系统的研究现状 |
| 1.3 本文的研究内容和设计目标 |
| 1.3.1 .NET Framework |
| 1.3.2 ASP.NET |
| 1.3.3 Visual Studio |
| 1.3.4 AJAX技术 |
| 1.4 本文的基本结构 |
| 2 系统的需求分析 |
| 2.1 系统的业务流程 |
| 2.1.1 题库 |
| 2.1.2 考生在线考试 |
| 2.1.3 试卷评分 |
| 2.1.4 用户管理 |
| 2.2 系统的安全性保障 |
| 2.3 系统的可行性分析 |
| 2.3.1 技术可行性分析 |
| 2.3.2 经济可行性分析 |
| 2.3.3 组织与社会可行性分析 |
| 2.4 系统的运行分析 |
| 2.4.1 系统的体系结构 |
| 2.4.2 系统的功能模块用例图 |
| 2.5 本章小结 |
| 3 网络考试系统设计 |
| 3.1 系统的整体结构 |
| 3.1.1 B/S结构简介 |
| 3.1.2 系统的功能模块 |
| 3.2 数据库设计 |
| 3.2.1 SQL Server |
| 3.2.2 用户的操作流程 |
| 3.2.3 数据库功能分析 |
| 3.2.4 数据库功能模块设计 |
| 3.2.5 数据表 |
| 3.2.6 数据库的公用编码 |
| 3.3 本章小结 |
| 4 系统实现 |
| 4.1 系统软件设计 |
| 4.1.1 软件搭建 |
| 4.2 登录页面的实现 |
| 4.2.1 用户信息管理页面的实现步骤 |
| 4.2.2 用户信息管理页面的功能实现 |
| 4.3 考试页面的实现 |
| 4.3.1 考试页面的实现步骤 |
| 4.3.2 试卷的组成 |
| 4.3.3 倒计时的功能实现 |
| 4.3.4 评分页面的实现 |
| 4.4 本章小结 |
| 5 系统的测试和维护 |
| 5.1 系统的测试 |
| 5.1.1 软件测试简介 |
| 5.1.2 集成测试 |
| 5.2 系统的维护 |
| 5.3 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）本科网络考试平台设计与实践（论文提纲范文）
| 一、高等农业院校网络考试平台存在的主要问题及其解决方案 |
| (一)网络考试平台功能开发狭窄,不能满足为教学服务的全局性需求 |
| (二)网络考试平台功能模块固定,不能满足各专业的个性化需求 |
| (三)网络考试平台升级困难,不能满足各种功能二次开发的发展需求 |
| (四)平台题库题量有限,不能满足教学改革的综合性考试需求 |
| 二、网络考试平台设计与实践 |
| (一)网络考试平台建设基本原则与目标 |
| (二)网络考试平台开发的技术路线 |
| (三)网络考试平台方案流程 |
| 三、网络考试平台建设成效与发展方向 |
| (一)网络考试平台建设的基本成效 |
| 1. 提升了各类课程的期末考试效率 |
| 2. 增强了大学生的自主学习能力 |
| 3. 强化提高了课程建设和教学效率 |
| 4. 提高了教师自身素质和教学质量 |
| (二)网络考试平台建设的发展方向 |
| 1. 加快硬件基础设施建设,全面提升网络考试平台基础支撑能力 |
| 2. 大力推进人才战略,全面提升教育服务与管理能力 |
| 3. 增强校际协作,打造教育联盟,依托慕课、微课,实现资源共享,创建新型教育模式 |
| 4. 推进网络考试平台的技术升级,结合数据挖掘、虚拟现实等先进技术,打造智能化模拟考试环境 |
（4）基于B/S的网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景及研究目的 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 本文主要内容 |
| 1.4 论文的结构安排 |
| 第2章 网络考试系统开发环境概述 |
| 2.1 系统开发模式的选择 |
| 2.2 软件开发平台和语言 |
| 2.3 数据库系统SQL SERVER2008 |
| 2.4 ADO.NET |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 网络考试系统需求分析 |
| 3.1 系统的总体目标 |
| 3.2 系统的可行性分析 |
| 3.3 系统的功能需求分析 |
| 3.4 系统的性能需求分析 |
| 3.5 系统数据流图 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 网络考试系统的总体设计 |
| 4.1 系统设计的原则 |
| 4.2 系统建模 |
| 4.2.1 系统模型结构 |
| 4.2.2 系统用例图 |
| 4.2.3 系统业务流程图 |
| 4.3 系统总体设计 |
| 4.3.1 在线考试总体设计的基本介绍 |
| 4.3.2 系统模块功能描述 |
| 4.3.3 在线考试系统功能模块图 |
| 4.4 系统主要功能模块设计 |
| 4.4.1 系统登录模块设计 |
| 4.4.2 管理员模块设计 |
| 4.4.3 教师模块设计 |
| 4.4.4 学生模块设计 |
| 4.5 数据库设计 |
| 4.5.1 数据库设计原则 |
| 4.5.2 概念模型设计 |
| 4.5.3 数据库表设计 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 网络考试系统的详细设计与实现 |
| 5.1 系统所要求的开发环境 |
| 5.2 数据库连接实现 |
| 5.3 身份验证功能 |
| 5.4 管理员管理功能 |
| 5.4.1 教师信息管理模块 |
| 5.4.2 添加教师信息模块 |
| 5.4.3 修改密码模块 |
| 5.4.4 数据备份与恢复模块 |
| 5.5 教师管理功能 |
| 5.5.1 考生信息管理模块 |
| 5.5.2 试题录入模块 |
| 5.5.3 成绩分析模块 |
| 5.6 考生模块功能 |
| 5.6.1 考生考试模块 |
| 5.6.2 查询考试成绩模块 |
| 5.7 关键技术的设计和实现 |
| 5.7.1 考试过程中的时间控制 |
| 5.7.2 自动组卷功能的实现 |
| 5.7.3 自动阅卷功能的实现 |
| 5.8 本章小结 |
| 第6章 网络考试系统的测试 |
| 6.1 测试目的 |
| 6.2 常用测试技术 |
| 6.3 测试方法 |
| 6.4 测试用例 |
| 6.5 测试分析 |
| 6.6 本章小结 |
| 第7章 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）河北省质量技术监督网络教育系统研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究内容和创新点 |
| 第2章 河北省质量技术监督网络教育系统现状 |
| 2.1 河北省质量监督系统概况 |
| 2.2 河北省质量监督培训教育现状 |
| 2.3 河北省质监网络教育系统存在问题 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 河北省质监网络教育系统设计 |
| 3.1 网络教育系统目标与需求分析 |
| 3.1.1 网络教育系统目标设计 |
| 3.1.2 网络教育系统需求分析 |
| 3.2 网络教育系统平台总体架构 |
| 3.2.1 网络教育系统逻辑结构 |
| 3.2.2 网络教育系统物理结构 |
| 3.2.3 网络教育系统软件结构 |
| 3.2.4 网络系统数据库与开发工具 |
| 3.3 网络教育系统考试平台设计 |
| 3.3.1 后台管理子系统 |
| 3.3.2 学员考生练习子系统 |
| 3.3.3 题库运行系统 |
| 3.4 个人平台功能设计 |
| 3.4.1 在线学习平台设计方案 |
| 3.4.2 个人测评 |
| 3.4.3 个人知识库 |
| 3.4.4 个人学习调查 |
| 3.4.5 个人申请 |
| 3.4.6 新闻公告 |
| 3.4.7 个人档案 |
| 3.4.8 个人设定 |
| 3.5 后台管理功能设计 |
| 3.5.1 资源管理 |
| 3.5.2 学习管理 |
| 3.5.3 积分管理 |
| 3.5.4 证书管理 |
| 3.5.5 知识管理 |
| 3.5.6 论坛管理 |
| 3.5.7 调查管理 |
| 3.5.8 信息管理 |
| 3.5.9 系统管理 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 河北省质监网络教育系统开发与实施 |
| 4.1 网络教育系统开发 |
| 4.1.1 网络教育系统开发的工具选择 |
| 4.1.2 网络教育系统开发结构 |
| 4.2 质监网络教育系统实施 |
| 4.2.1 质监网络教育系统实施过程 |
| 4.2.2 网络教育系统实施的数据要求 |
| 4.3 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（6）基于PHP的网络考试系统设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 引言 |
| 1.1 课题背景 |
| 1.1.1 网络考试系统优势 |
| 1.1.2 网络考试系统的不足 |
| 1.1.3 网络考试系统横向比较 |
| 1.2 课题来源及本人工作 |
| 1.3 本课题研究要实现的目标 |
| 1.4 本文组织 |
| 第二章 系统主要技术介绍及其原理分析 |
| 2.1 系统总体功能概述 |
| 2.2 PHP 技术概述及其工作原理 |
| 2.2.1 PHP 工作原理 |
| 2.2.2 PHP 语言优势 |
| 2.2.3 PHP 与其它 CGI 比较 |
| 2.2.4 PHP、ASP、JSP 比较 |
| 2.2.5 PHP 发展趋势 |
| 2.3 Apache 概述及性能特点 |
| 2.3.1 Apache 市场份额 |
| 2.3.2 Apache 特点 |
| 2.3.3 Apache 与 IIS 比较 |
| 2.4 SQL server 2000 介绍 |
| 2.4.1 SQL server 特点 |
| 2.4.2 SQL Server2000 特点 |
| 2.5 Ajax 概述及其原理 |
| 2.5.1 Ajax 概述 |
| 2.5.2 Ajax 原理 |
| 2.6 本章小结 |
| 第三章 系统需求分析及设计 |
| 3.1 网络考试系统需求分析 |
| 3.1.1 网络考试系统功能需求 |
| 3.1.2 网络考试系统用例分析 |
| 3.1.3 系统的环境要求 |
| 3.2 网络考试系统设计 |
| 3.2.1 网络考试设计目标 |
| 3.2.2 网络考试系统体系结构 |
| 3.3 网络考试系统子模块设计 |
| 3.3.1 学生功能模块和网络考试模块设计 |
| 3.3.2 用户信息模块和试题信息模块设计 |
| 3.3.3 网络考试系统流程设计 |
| 3.4 网络考试系统数据库设计 |
| 3.4.1 数据库概念设计 |
| 3.4.2 数据库物理结构 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 系统各功能模块的实现 |
| 4.1 学生信息模块实现 |
| 4.1.1 学生注册功能的实现 |
| 4.1.2 学生登录功能的实现 |
| 4.1.3 密码修改功能的实现 |
| 4.1.4 成绩查询功能的实现 |
| 4.2 网络考试模块的实现 |
| 4.2.1 进入考场功能的实现 |
| 4.2.2 网络考试功能的实现 |
| 4.3 用户信息模块的实现 |
| 4.3.1 教师管理功能的实现 |
| 4.3.2 学生管理功能的实现 |
| 4.4 试题信息模块的实现 |
| 4.4.1 试题管理功能的实现 |
| 4.4.2 试题添加功能的实现 |
| 4.4.3 试题类别功能的实现 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 总结与展望 |
| 5.1 总结 |
| 5.2 展望 |
| 致谢 |
| 缩略词 |
| 图表清单 |
| 参考文献 |
（7）基于RIA的网络考试系统的研究与实现（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题的研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 论文研究的主要工作 |
| 1.5 论文的结构安排 |
| 第2章 系统开发相关理论与技术分析 |
| 2.1 二次组卷的矩阵排位算法 |
| 2.2 RIA 概述 |
| 2.2.1 ADOBE Flash/Flex |
| 2.2.2 Microsoft Silverlight |
| 2.3 教育统计与评价的理论概述 |
| 2.3.1 经典测量理论 |
| 2.3.2 项目反应理论 |
| 2.3.3 概化理论 |
| 2.4 其它相关技术概述 |
| 2.4.1 WCF |
| 2.4.2 LINQ |
| 2.4.3 SQL SERVER 2008 |
| 2.4.4 B/S 模式和 C/S 模式 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 需求分析 |
| 3.1 功能需求 |
| 3.1.1 考试功能需求分析 |
| 3.1.2 考试角色需求分析 |
| 3.2 非功能需求分析 |
| 3.2.1 环境需求分析 |
| 3.2.2 性能需求分析 |
| 3.2.3 安全需求分析 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 系统的概要设计 |
| 4.1 设计思想概述 |
| 4.2 系统结构模型设计 |
| 4.2.1 系统体系结构 |
| 4.2.2 系统功能模块 |
| 4.2.3 系统主要流程 |
| 4.3 系统的设计于建模 |
| 4.3.1 用例活动图设计 |
| 4.3.2 用例协作图设计 |
| 4.3.3 通过交互图实现用例设计 |
| 4.4 系统数据库设计 |
| 4.4.1 数据库建模 |
| 4.4.2 数据表的设计 |
| 4.4.3 存储过程 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 系统详细设计与实现 |
| 5.1 注册与登陆模块的设计与实现 |
| 5.1.1 用户注册模块 |
| 5.1.2 用户登陆模块 |
| 5.2 教师管理模块的设计与实现 |
| 5.2.1 自动组卷 |
| 5.2.2 题库管理 |
| 5.2.3 成绩统计 |
| 5.2.4 成绩查询与分析 |
| 5.3 考生考试模块的设计与实现 |
| 5.3.1 “我的考试”模块 |
| 5.3.2 “成绩查询”模块 |
| 5.4 数据库连接技术的设计与实现 |
| 5.4.1 建立 WCF 类 |
| 5.4.2 数据层 |
| 5.4.3 考试系统客户端 |
| 5.4.4 异步调用 GetPaperDetailTitleID 服务 |
| 5.5 其它主要功能的设计与实现 |
| 5.5.1 二次组卷矩阵排位算法 |
| 5.5.2 考试答题模式 |
| 5.5.3 Silverlight 动画技术 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6章 系统测试 |
| 6.1 系统功能测试 |
| 6.2 系统安全性测试 |
| 6.3 本章小结 |
| 第7章 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）基于B/S结构的地税网络考试系统设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状及发展趋势 |
| 1.2.1 国内外研究现状 |
| 1.2.2 发展趋势 |
| 1.3 主要研究内容 |
| 1.4 论文章节安排 |
| 第二章 相关技术介绍 |
| 2.1 C/S B/S结构优缺点分析 |
| 2.1.1 C/S结构 |
| 2.1.2 B/S结构 |
| 2.1.3 本系统采用B/S结构原因 |
| 2.2 ASP.NET状态管理简介 |
| 2.2.1 客户端状态管理技术 |
| 2.2.2 服务器端状态管理技术 |
| 2.3 ADO.NET简介 |
| 2.4 IIS技术简介 |
| 2.4.1 IIS6.0的特点 |
| 2.4.2 IIS6.0功能组成 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 地税网络考试系统需求分析 |
| 3.1 系统用户需求 |
| 3.1.1 管理员需求分析 |
| 3.1.2 用户考试需求分析 |
| 3.1.3 系统业务描述 |
| 3.1.4 系统数据流程图 |
| 3.2 系统功能描述 |
| 3.3 系统非功能性需求分析 |
| 3.3.1 性能需求 |
| 3.3.2 安全性需求 |
| 3.3.3 其他需求 |
| 3.4 本章小结 |
| 第四章 地税网络考试系统设计 |
| 4.1 系统结构设计 |
| 4.1.1 系统网络结构 |
| 4.1.2 应用系统结构 |
| 4.2 系统功能模块设计 |
| 4.2.1 管理员功能模块设计 |
| 4.2.2 考试用户功能模块设计 |
| 4.3 系统数据库结构设计 |
| 4.3.1 数据库设计步骤 |
| 4.3.2 概念结构设计 |
| 4.3.3 数据逻辑结构设计 |
| 4.3.4 数据库表结构设计 |
| 4.4 系统安全性设计 |
| 4.4.1 系统数据安全设计 |
| 4.4.2 系统登录安全设计 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 地税网络考试系统实现 |
| 5.1 系统开发环境 |
| 5.2 系统公共模块实现 |
| 5.2.1 系统登录实现 |
| 5.2.2 考试用户注册实现 |
| 5.2.3 考试用户找回密码实现 |
| 5.3 后台管理各模块实现 |
| 5.3.1 系统管理模块实现 |
| 5.3.2 人员管理模块 |
| 5.3.3 题库管理模块 |
| 5.3.4 试卷管理模块 |
| 5.3.5 成绩管理模块 |
| 5.4 考试用户模块实现 |
| 5.4.1 固定试卷考试 |
| 5.4.2 随机抽题考试 |
| 5.4.3 基础信息修改 |
| 5.4.4 个人成绩查询 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 地税网络考试系统测试 |
| 6.1 软件测试概述 |
| 6.1.1 软件测试定义 |
| 6.1.2 软件测试的方法 |
| 6.2 测试环境 |
| 6.2.1 服务器端 |
| 6.2.2 客户端 |
| 6.3 测试计划 |
| 6.4 功能测试 |
| 6.5 性能测试 |
| 6.5.1 系统性能分析 |
| 6.5.2 性能测试模块 |
| 6.5.3 性能测试工具和脚本录制 |
| 6.5.4 执行测试脚本 |
| 6.6 本章小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）学生网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 课题研究背景 |
| 1.2 课题研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状及发展趋势 |
| 1.4 课题研究主要内容 |
| 1.5 课题结构安排 |
| 1.6 本章小结 |
| 2 编程平台及相关软件简介 |
| 2.1 .NET平台 |
| 2.1.1 .NET Framework简介 |
| 2.1.2 C#程序设计语言简介 |
| 2.1.3 Visual Studio 2010开发环境 |
| 2.2 数据库系统概述 |
| 2.2.1 数据库管理系统(DBMS) |
| 2.2.2 SQL语言简介 |
| 2.2.3 SQL Server 2008数据库 |
| 2.3 Web服务器(ⅡS) |
| 2.4 系统架构分析 |
| 2.4.1 C/S架构分析 |
| 2.4.2 B/S架构分析 |
| 2.5 本章小结 |
| 3 学生网络考试系统的需求分析与系统功能设计 |
| 3.1 系统可行性研究 |
| 3.2 系统需求分析与功能设计 |
| 3.2.1 需求分析 |
| 3.2.2 系统功能模块结构图 |
| 3.3 系统各功能模块介绍 |
| 3.3.1 系统登录模块 |
| 3.3.2 考试后台管理系统模块 |
| 3.3.3 考试前台系统模块 |
| 3.4 本章小结 |
| 4 学生网络考试系统的后台数据库设计 |
| 4.1 后台数据库逻辑设计 |
| 4.1.1 数据流程图 |
| 4.1.2 数据字典(Data Dictionary) |
| 4.1.3 实体-联系图(E-R图) |
| 4.2 数据库的实现 |
| 4.3 C#与SQL server数据库连接 |
| 4.4 本章小结 |
| 5 学生网络考试系统的实现 |
| 5.1 系统主要模块的实现 |
| 5.1.1 系统登录界面 |
| 5.1.2 系统主界面 |
| 5.1.3 系统功能界面 |
| 5.2 系统关键技术 |
| 5.3 系统运行环境 |
| 5.4 本章小结 |
| 6 学生网络考试系统测试 |
| 6.1 测试目的 |
| 6.2 测试过程 |
| 6.2.1 界面测试 |
| 6.2.2 内容测试 |
| 6.2.3 后台管理测试和前台考试测试 |
| 6.2.4 稳定性测试 |
| 6.3 测试结果 |
| 6.4 本章小结 |
| 7 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 7.3 本章小结 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
| 攻读硕士学位期间发表论文情况 |
（10）中职学校技能鉴定网络考试系统设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究内容和主要工作 |
| 1.4 本文的组织结构 |
| 第二章 相关理论基础与关键技术 |
| 2.1 中职学校和职业技能鉴定简介 |
| 2.2 常见考试模式 |
| 2.2.1 传统纸质模式 |
| 2.2.2 C/S 模式和 B/S 模式 |
| 2.2.3 技能鉴定考试系统模式选择 |
| 2.3 其它相关技术 |
| 2.3.1 VBA 简介 |
| 2.3.2 PowerBuilder |
| 2.3.3 SQL Server2005 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 中职技能鉴定考试系统需求分析 |
| 3.1 职业技能鉴定考试系统的试题需求 |
| 3.2 鉴定考试系统管理需求 |
| 3.2.1 考试系统功能分析 |
| 3.2.2 考试系统设计要求 |
| 3.3 鉴定系统流程分析 |
| 3.4 技能鉴定考试系统数据流程分析 |
| 3.4.1 鉴定考试系统流程图 |
| 3.4.2 Office 操作题评分流程图 |
| 3.4.3 “重考”操作流程图 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 职业技能鉴定考试系统的设计 |
| 4.1 系统结构设计 |
| 4.1.1 系统设计 |
| 4.1.2 功能设定 |
| 4.2 数据库设计 |
| 4.2.1 数据字典 |
| 4.2.2 数据库基本表设计 |
| 4.3 软件可靠性设计 |
| 4.3.1 考试服务器的设计 |
| 4.3.2 数据库服务器的安全性设计 |
| 4.3.3 设置工作站 |
| 4.4 数据流图(DFD) |
| 4.4.1 数据流图简介 |
| 4.4.2 鉴定系统的数据流图 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 中职技能鉴定考试系统的实现 |
| 5.1 题库子系统的实现 |
| 5.1.1 试题库模块的功能实现 |
| 5.1.2 题库的保密处理 |
| 5.2 监控管理子系统的实现 |
| 5.2.1 设置考试环境 |
| 5.2.2 考生试卷的回收 |
| 5.3 在线考试子系统的实现 |
| 5.4 评分管理子系统的实现 |
| 5.4.1 客观题评分 |
| 5.4.2 操作题评分 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 中职技能鉴定考试系统测试 |
| 6.1 测试意义 |
| 6.2 测试方法 |
| 6.3 测试方式 |
| 6.4 系统的安装与运行 |
| 6.5 系统的维护更新 |
| 6.6 本章小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
四、Windows环境网络考试系统的设计与实现（论文参考文献）
- [1]基于ASP的信息技术网络考试系统的设计与实现[D]. 陈敬乐. 吉林大学, 2016(03)
- [2]继续教育学院网络考试系统的设计与实现[D]. 马孟元. 大连理工大学, 2016(03)
- [3]本科网络考试平台设计与实践[J]. 张爱国. 沈阳农业大学学报(社会科学版), 2016(03)
- [4]基于B/S的网络考试系统的设计与实现[D]. 高艳慧. 东北大学, 2016(04)
- [5]河北省质量技术监督网络教育系统研究[D]. 雷婧. 河北科技大学, 2015(01)
- [6]基于PHP的网络考试系统设计与实现[D]. 曾定勇. 南京邮电大学, 2014(05)
- [7]基于RIA的网络考试系统的研究与实现[D]. 张葛. 黑龙江大学, 2013(06)
- [8]基于B/S结构的地税网络考试系统设计与实现[D]. 李涛. 厦门大学, 2013(05)
- [9]学生网络考试系统的设计与实现[D]. 杨冠杰. 中国海洋大学, 2013(08)
- [10]中职学校技能鉴定网络考试系统设计与实现[D]. 陈琳. 电子科技大学, 2013(01)