问：汉语国际教育硕士毕业论文可以写哪些?
- 答：可以参见《汉语国际教育论文创作分析与指导》华弊洞并语教学出版社：主要有专题研颤手究、调研报告、租迹教学设计、教学实验报告、案例分析。
问：请问调研报告怎么写？格式如何？
- 答：调研报告敬局档是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真腊悉、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观亮乱想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。
研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。
因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。
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问：毕业论文开题报告中的论文调研情况综述如何写？
- 答：据学术堂了解，毕业论文开题报告中的论文调研情况综述可以简称为论文文献综述，文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法而组成的一种不同于研究论文的文体。
文献综述一般应包括本课题国内外研究的历史和现状；现阶段主要的理论观点和技术；本课题的主攻方向；亟待解决的主要问题和发展趋向。
文献综述一般在1500-2000字左右为宜。
文献综述具体模式结构一般为一下四种：
1、研究背虚郑景/研究目的与意义——研究现状——评述——参考文献；
2、前言——研链棚究现状及主要观点——目前研究中存在的矛盾与不足——参考文献；
3、目前研究的主要方向和观点——目前研究棚誉则中存在的矛盾与不足——参考文献；
4、理论的渊源及演进过程——国外有关研究的综述——国内研究的综述——作者对以上综述的评价——参考文献。
这四种模式结构差别不大，有许多相同之处，同学们在撰写文献综述时，可选择以上任意一种结构进行创作。
