问：大学生做一部纪录片，什么选题比较合适？
- 答：大学生做一部纪录片，选题比较合适的有：
1、小初高课后辅导，揭黑幕或呼吁学生减压，易出亮点，副作用还小。
2、农村特设小镇建设成果，正能量。
3、大学生面临毕业找工作的艰辛，贴近本身生活的。
4、大学四年的成长经历和变化就是一台很好的题材。
5、现代大学生同居生活的记录片。
6、大学生校园生活。
特点：
观众对一部纪录片的期待是它写实，但实际上仅仅镜头和拍摄人的在场这个事实，就可以影响被记录的情况。严谨的纪录片同时也记录下拍摄过程对被记录的情况的影响，来让观众获得一个比较客观的印象。被记录的情况的代表性也影响到一部纪录片是否写实。
比如许多描写动物的纪录片在裁剪时往往更加愿意选择带有戏剧性的镜头，而这些镜头并不一定是这些动物典型的生活习惯。
纪录片的拍摄者的个人观点和他的评论也可能影响一部纪录片的写实性。比如许多描写动物的纪录片中评论者喜欢用拟人的语句来描写一个动物的行为，而实际上动物的行为与拟人的描写可能毫不相关。
问：有关记录片海洋的论文选题
- 答：海洋（SEA），地理名词，是地球上最广阔的水体的总称。地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，海洋的中心部分称作洋，边缘部分称作海，彼此沟通组成统一的水体。学术堂整理了十五个有关纪录片海洋的论文题目，供大家进行参考：
1、蓝色经济区海洋优势产业布局优化研究
2、海洋产业立法问题研究
3、三维GIS在数字海洋中的应用
4、海洋石油污染与生物修复
5、陆源污染防治与海洋环境保护法律问题研究
6、北海区主要海洋产业现状比较分析
7、海洋资源开发的绿色评价模型研究
8、我国国家海洋公园建设的背景、目的及现状研究
9、浅析丹东海洋经济可持续发展战咯研究
10、基于学案导学教学法的高中地理海洋权益教育研究
11、格老秀斯与《海洋自由论》
12、海洋生态补偿立法研究
13、基于波士顿矩阵的广东省海洋产业竞争力评价研究
14、蓝色国土的呼唤——当前我国维护海洋权益的必要性和意义分析
15、论海洋环境保护的国际合作 - 答：海洋科学前沿这本期刊上肯定有你想看的文献
- 答：学术堂整理了二十个关于纪录片海洋的论文题目,供大家参考:
1、宁波海洋文化及旅游开发研究
2、试论海岛海洋文化产业的发展策略--以舟山群岛海洋文化产业发展为例
3、论福建海洋文化的独特性
4、试论海岛海洋文化产业的发展策略--以舟山群岛海洋文化产业发展为例
5、海洋文化对中国海洋经济的影响
6、发展海洋事业与加强海洋文化研究
7、中国海洋文化景观分类及其系统构成分析
8、论古代中国海洋文化在世界史上的地位
9、"环中国海"海洋文化的土着生成与汉人传承论纲
10、舟山开发海洋文化旅游的思考
11、海洋文化对英语词汇的影响
12、中国海洋文化的早期历史与地理格局
13、中国海洋文化的区域特征与区域开发
14、浅谈福州海洋文化的形成及特点
15、大连海洋文化产业的发展策略
16、舟山群岛海洋文化产业集群形成机理与发展模式研究
17、论潮汕近代民居建筑的海洋文化内涵
18、城市滨海环境景观设计表现海洋文化初探
19、舟山群岛海洋文化论
20、论中国历史上内陆文化和海洋文化的交征
问：大学生做一部纪录片，什么选题比较合适？
- 答：感觉纪录片不管什么题材，只要拍的细致，深入，从不同的视角看都会很好。最好能透过纪录片让人有所反思的，这是最好。单纯记录和讲述也可以。在学校的话，从人物方面，可以拍清洁工，食堂里的阿姨，外卖送餐员，快递小哥等。从事件的话，可以是某个社团组织活动的整个发展脉络运作，事件的话，我不太注意到。也可以是反映学校某一方面问题或管理的纪录片。
- 答：想要一部纪录片，我建议可以去看看最近流行的题材，找符合市场的方向的题材和优秀的团队，选题的事让团队和你汇报就行。
- 答：更喜欢拍社会，喜欢去记录别人的生活，无论是精彩的还是平庸的，对别人的生活总有一种窥探感，想将不同人的生活展示出来，透露社会的不同，让更多的人能从别人的生活中体会到什么或者有所收获！
- 答：感觉现在泡图书馆读书的大学生很少了，可以拍个相关纪录片分析一下原因，了解一下现在的大学生的心理和对知识的看法。快餐式的综艺和娱乐至死的环境让大学生沉迷网络，在最应该汲取营养，建立重要人生观的时候选择了娱乐，实在忧心。我在本科阶段的时候，老师跟我们讲，你们现在的阶段，出发点就三个，反思自己，反思社会，反思人性，万能。
- 答：大学生社会经验和一些技能相对不足，可以尝试拍一些简单的，感兴趣的或者自己比较熟悉的贴近生活的应该都可以。可以拍一部关于同学拍期末作业纪录片的纪录片啊，感觉会有意思。
- 答：大学做纪录片的话最好就是选校园生活这样的题材，可以从一个人的经历出发，也可以从某一个建筑作为出发点。
大学里面见过比较成功的纪录片以一个大学生的大学四年作为背景，再跟学校的发展串联起来，达到了很好的效果。
纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。纪录片的核心为真实。电影的诞生始于纪录片的创作。
1895年法国路易·卢米埃尔拍摄的《工厂的大门》、《火车进站》等实验性的电影，都属于纪录片的性质。 - 答：我觉得，纪录片如此丰富的当下，应该出现某一更具思想高度的东西，对社会、对世界、对现实、对未来有更大更深的关切，能够把大量分门别类的细节联系起来，如同自然整体一样表现出世界内在互相联系的完整性。我希望从一件事或一个人甚至一幅景象出发，逐渐游走到其它系统链条上，尽量多的改变视角，展现不同立场、不同阶层、不同物种、不同物质的存在面，让观者充分体验到自身主观的狭窄、疏漏、孤独，进而感知整体世界的纷繁宏大。
- 答：我觉得可以选一些行业或者工作岗位出来分析具体这份工作是干什么，可以细致的介绍日常工作流程，和从事这个岗位人的心得。或者分析现在学校里所学专业以后出去能从事什么工作，在学校里要具备哪些技能。
- 答：就地取材，可以将这次纪录片选题、前期策划的思考过程拍部纪录片。拍摄纪录片一定会有个团队，团队成员讨论选题过程中会有矛盾冲突，每人提个选题，大家讨论可行性，把矛盾冲突展现出来，应该是部有情节且有趣的纪录片题材。
