小学营养计划调研报告

小学营养计划调研报告

问:中小学生饮食与营养问题的研究调查报告
  1. 答:摘 要 目的:了解中小学生营养状况知识的现状,提出干预对策。方法:采取整群抽样的方法,对焦作市区中小学生四年级至初斗如二学生进行问卷调查。结果:在中小学生问卷中,含钙、维生素C、蛋白质较多食品及甜食过多对人体有害4个问题空李启回答的正确分别为74.8%、78.0%、77.8%、87.0%、其余均低于53%。中小学生喝饮料的扰镇占60.60%,爱吃零食占73.4%,边吃饭边看电视的占79.8%,有26.2%的家长喜欢吃较咸的菜肴,22. 04%的家里从不吃粗粮。结论:在营养知识和饮食习惯方面,需要对小学生及家长进行干预,让他们获得更多的营养知识,改变不良的饮食习惯。
  2. 答:早餐,绿豆粥明租,烙饼,榨菜档配,炒鸡蛋。中午豆泡猪肉炖白菜,黄瓜炒鸡蛋,米饭。激蠢兆晚饭土豆,海
    带豆皮,生菜,米饭,面条
  3. 答:去百度文库找,或者去研究调查的前瞻网找。
问:浅谈农村中小学营养餐管理存在的问题和对策
  1. 答:支教老师微博曝光农村义务教育学生营养餐问题后,湖南省凤凰县教育局启动问责机制,对学生营养餐发放工作负有管理责任的勤管站站长、校长等给予免职处分。
    领导很重视,责任人被处分,事已至此,似乎已经解决了。可是回头一想,无论是当初蔽轿曝光此问题的支教老师大三女生小梁,还是后来跟进的诸多网民,对于这件事情的关注绝不只是想看到相关责任人被处分,而是希望孩子们的营养餐能落到实处。
    在农村义务教育阶段实施营养餐,给孩子们增加营养,让他们健康成长,是一件得民心的好事情。在走访时了解到,每天三块钱虽然不多,但是如果保证这三块钱能用在刀刃上,还是可以有所作为的,关键是心里要想着如何让学生吃得饱、吃得好。
    在具体的实施过程中,各地根据自身的情况,有的学校把这三块钱用在了日常的伙食中,有的学校用在了课间的加餐上,这都无可厚非。问题的关键就在于应该是以学生的利益为根本,让学生切实享受到政策的.实惠才是目标。
    当然,在具体的实施过程中仍然面临着不少困难,很多基层教育工作者就曾向抱怨说上面拨付下来三块钱,而且必须都要用在学生的营养餐上,液慧相关的配套措施跟不上,让营养餐计划实施起来有困难。可是,这总不能成为应付敷衍的理由吧?
    既然在农村义务教育阶段实施了营养餐计划,就应该想方设法去达到效果的最优化,而不是给学生一块巴掌大的面包敷衍了事。在这件事情的处理上闹并答,我们也不仅仅是想看到相关责任人被问责,我们更想看到的是学生能够吃上足量放心的营养餐。
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