铁路车间三会一课调研报告

铁路车间三会一课调研报告

问:"三会一课"存在哪些主要问题
  1. 答:“慧宏态三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要制度。洋县立足实际,将督查与指导、整改与立制、评价与考核紧密结合起来,重点抓好基层党组织书记这个关键,管好农村(社前源区)党员这个主体,严格规范组织生活,划定量的底线,提升质的水平,三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到实处。绝培
  2. 答:“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要制度。洋县立足实际,将督查与指导、整改与立制、评价与考核紧密结合起来,重点抓好基层党组织书记这个关键,管好农村(社区)党员这个主体,严格规范组织生活,划定量的底线,提升质的水平,三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到实处。
  3. 答:三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要制度。洋县立足实际,将督查与指导、整改与立制、评价与考核紧密结合起来,重点抓好基层党组织书记这个关键,管好农村(社区)党员这个主体,严格规范组织生活,划定量的底线,提升质的水平,三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到实处。
  4. 答:一、形式缺乏创新。不论是支部大会,还是党小组会,其形式不是一人讲、大家听,就是上边念、下边看,让党员积极参与发表意见少。这种形式的党课学习在信息传递快捷的今天,显得没有吸引力。

    二、内容脱离实际。“三会一课”内容不同程度地存在着与党员队伍的思想实际结合不紧密、为活动而活动的现象。
    三、党内批评困难。主要表现在“自我批评谈情况,批评别人谈希望”的现象比较普遍。会上说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少,出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的“平和”景象。出现这些问题的原因,一是党员对拿起批评与自我批评的武器,开展思想斗争的重要性认识不深;二是会前没有认真广泛地征求群众意见,或征求意见方式不当,效果不好;三是谈心制度坚持得不好,会前缺乏思想沟通交流。
    四、检查督促无力。调查中发现,有的党支部的“三会一课”台账,长期以来没有上级党组织的检查签阅意见,有的虽有意见,但过于简单笼统。还有的党组织长期对党支部“三会一课”情况不考核、不通报、不讲评,以致造成基层党支部“三会一课”制度落实上存在的问题不能得到及时克服纠正。
    根据基层党组织和广大党员的建议,我们认为提高基层党支部“三会一课”质量应采取以下对策:
    思想高度重视。党的建设实践证明,党支部“三会一课”制度是提高党员素质和党支部战斗力的有效形式。在当前改革开放的新形势下,“三会一课”也必须与时俱进,从内容到形式进行必要的改进,因此各级党组织必须高度重视。要结合党内创先争优、党支部工作考评,定期对“三会一课”落实情况进行检查考核。各级组织都要采取切实有效的措施,为党支部围绕中心工作开展“三会一课”,充分发挥党组织和党员在经济建设主战场上的战斗堡垒作用和先锋模范作用创造条件。
问:铁路调车组工作总结怎么写?
  1. 答:铁路调车组工作总结:
    1、加强制度建设,完善安全管理体系。
    2、狠抓违章违纪,大力遏制“两违”中心思想。
    3、严格坚守验收标准,努力提高设备质量 生产任务的验收。
    4、坚持警钟长鸣,加强职工安全教育 。
    围绕着四点,进行书写。
    铁路运输是一种陆上运输方式,以机车牵引列车车辆在两条平行的铁轨上行驶。传统方式是钢轮行进,但广义的铁路运输尚包括磁悬浮列车、缆车、索道等非钢轮行进的方式,或称轨道运输。铁轨能提供极光滑及坚硬的媒介让列车车轮在上面以最小的摩擦力滚动,使这上面的人感到更舒适,而且它还能节省能量。
    如果配置得当,铁路运输可以比路面运输运载同一重量物时节省五至七成能量。而且,铁轨能平均分散列车的重量,使列车的载重能力大大提高。
    铁路有时指某铁路“线”如京广铁路,有时指铁路线的集合而包括旧线新线或一线二线,如某铁路扩改名义下新建一条还是属于某铁路系统。
    高铁时代的铁路等级很复杂,有路网等级、时速等级、客货等级等不同角度的分级。高铁级高于国铁Ⅰ级,国铁Ⅰ级有的是快速铁路,有的是普通铁路。
  2. 答:一.前言:引出要总结的内容。
    二.调研目的:大概写关于清楚调车作业是车务系统事故多发的关键作业,希望能够对新职工有班前提示作用,并且能够让车站领导直接感受新职工在工作中出现问题的关键点,为以后安全生产消灭隐患。
    三.调研方法:一般分为访谈调查和网上调查。
    四.调研内容:一般包括盲目作业、擅自调整钩位、使用人力制动机,没有挂好安全带、夜间作业时精神不集中等。
    五.调研内容分析与结论:对以上问题总结分析。
    六.关于对调车作业的几点建议:写针对报告中出现问题的建议,比如从教育着手,强化员工遵章守纪自觉性,杜绝习惯性违章;调车安全管理"零漏洞";调车标准执行"零偏差";调车现场检查"零盲区"等。
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