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![对中意交往现象的认识研究]()
一、认识中意会现象的研究（论文文献综述）孙嘉璐[1]（2021）在《舞蹈作品的意会思维探究》文中认为舞蹈自产生起,就具有了“只可意会,不可言传”的艺术特点,而意会作为人类的一种...
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![个体认识论视角下的教育教学改革]()
一、个体认识论视野中的教育和教改（论文文献综述）李恒[1]（2021）在《工程伦理教育的关键机制研究》文中研究表明科技的迅速发展、工程问题复杂性的提升以及工程活动利益相关者的增...
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![生物学教学中形象思维能力的培养]()
一、生物学教学中形象思维能力的培养（论文文献综述）李福顺[1]（2021）在《高二学生的物理科学思维能力现状及培养建议》文中研究说明当前以培养学生的科学思维能力为目标的教育改革...
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![中学生体能观察和思维能力培养的探索]()
一、中学生物理观察思维能力的培养探索（论文文献综述）周维[1]（2021）在《初中生物学教学中学生观察能力的培养策略》文中提出众所周知,生物学科是一门细微型的学科,其涉及生命体...
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![创新思维 创新教育 素质教育]()
一、创造性思维创新教育素质教育（论文文献综述）王雪英[1]（2021）在《宁鸿彬创造性思维教育观研究》文中研究指明“文明的历史,基本上乃是人类创造能力的记载。”阿斯本（Osbo...
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![实验十实验题]()
一、实验十实验习题（论文文献综述）何敏[1]（2021）在《核心素养视角下高中物理实验教学中科学思维培养的研究——基于2019部编人教版高中物理教科书》文中研究表明科学思维是现...
