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![广西农村学校《体育与健康教学大纲》实施现状及加强农村学校体育教师队伍建设的对策]()
一、广西农村学校实施《体育与健康教学大纲》的现状与加强农村学校体育师资队伍建设的策略（论文文献综述）王俞方[1]（2021）在《广西民族中学壮族传统体育开设困境及路径优化研究》...
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![互动改革相得益彰：论师范音乐教育与中小学音乐教育的共同提升]()
一、互动改革相得益彰——论高师音乐教育与中小学音乐教育水平的共同提高（论文文献综述）李海燕[1]（2021）在《中国古代音乐的心理美学研究》文中提出音乐心理美学是一门对音乐进行...
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![英语听力课中的提问艺术]()
一、英语听力课堂提问艺术（论文文献综述）邓钧文[1]（2021）在《基于英语核心素养的高中英语教师课堂提问行为研究》文中研究表明课堂提问是教师在课堂中检测学生知识掌握程度的重要...
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![两性物质酸碱度的测定]()
一、两性物质酸碱性的判定（论文文献综述）张昀朋[1]（2021）在《神东煤矿物赋存与热转化特征对其黏温特性影响研究》文中提出煤中矿物显着影响煤灰黏温特性,进而产生堵渣等问题,制...
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![教你了解CPU参数]()
一、教你看懂CPU参数（论文文献综述）史燕妮[1]（2020）在《八年级学生数学审题能力的调查与培养研究——以广州市某中学为例》文中认为随着教育改革的不断推进,学生的问题解决能...
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![我对高中历史教科书解读的看法]()
一、高中历史教材阐释之我见（论文文献综述）宋娜[1]（2021）在《高中历史教师教材分析能力提升研究》文中研究指明教材分析能力的培养与提升是历史教师成长道路上必须面对的问题,是...
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![新课改地理教师知识结构及对策研究]()
一、面向新课程改革的地理教师知识结构与对策研究（论文文献综述）高福智[1]（2021）在《新课改背景下高中地理教师课程执行力研究》文中研究说明我国第八次基础教育改革已经走过了十...
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![激发兴趣，一节课，一节课，从小到大]()
一、激发兴趣一课一得从小到大（论文文献综述）刘媛媛[1]（2021）在《小学语文小说选文课后练习题的使用研究》文中研究指明黄钰淇[2]（2021）在《读写一体的高中语文大单元整...
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![操作性实验探索式试题赏析]()
一、操作实验探究型中考试题赏析（论文文献综述）刘霄[1]（2021）在《高考立体几何试题结构与内容的演变——以1978-2020年全国卷（理科）试题为例》文中研究指明高考作为高...
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![改革作业评价方式促进学生主动学习]()
一、改革作业评价方式促进学生主动学习（论文文献综述）郑琳湘[1]（2021）在《小学高年级数学生本教学现状及对策研究——以M地区为例》文中研究说明小学阶段课程改革的要求是充分发...
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![中学化学实验发展性教学策略的构建]()
一、中学化学实验中发展性教学策略的构建（论文文献综述）李颖[1]（2021）在《基于高中生证据推理与模型认知素养培养的教学实践研究》文中认为随着新课程改革的推进,学科核心素养的...
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![思想政治工作要提高实效]()
一、思想政治工作应增强有效性（论文文献综述）吕春宇[1]（2021）在《新时代学生思想政治教育方法整体建构研究》文中研究说明随着中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业发展对人...
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![数学教学与创新教育]()
一、数学教学与创新教育（论文文献综述）屈泳[1]（2021）在《“新工科”背景下工程数学课程教学模式的改革与实践》文中认为基于工程数学课程发展与创新型人才培养的需要,进行工程数...
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![一题多解训练，提高学生解决问题的能力]()
一、一题多解训练提高学生解题能力（论文文献综述）杨孝斌,吕传汉,吴万辉,袁景涛,李时建,卢焱尧[1]（2021）在《高中数学“一题一课多解变式”教学模式的理论构建与实践探索》文...
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![提高高三数学综合复习效率的研究性考试说明]()
一、研究考试说明提高高三数学总复习的效率（论文文献综述）廖红芳[1]（2021）在《适合高三潜能生数学复习的教学策略研究》文中研究表明高考是学生通过考试选拔进入大学的必经之路,...
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![中考一道题解析]()
一、一道中考题的分析（论文文献综述）魏雪雪[1]（2020）在《数学学科核心素养下初三学生解决中考综合题的实践研究——以天津市近五年中考题为例》文中研究指明在国家颁布的《普通高...
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![中国美育三大课题]()
一、语文审美教育三题（论文文献综述）宫义达[1]（2020）在《人教版《藤野先生》练习系统变迁研究——从语文课程目标的角度》文中研究指明《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》,是鲁...
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![21世纪小学教师素质结构研究]()
一、面向21世纪小学教师素质结构的研究（论文文献综述）康琪[1]（2021）在《我国中小学教师专业素质结构变迁特点及其内在逻辑研究——基于1980-2020年教师教育政策文本分...
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![以终身体育、健康为先理念构建21世纪高校体育教育体系模式的思考]()
一、用终身体育和健康第一的理念构建21世纪高校体育课程体系模式的思考（论文文献综述）郑先常[1]（2021）在《高中体育专项化教学效果评价指标体系的构建与应用研究》文中认为在发...
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![体育学科管理]()
一、体育课的纪律管理（论文文献综述）李国昊[1]（2021）在《小学体育课风险识别——基于450个判决案例的Nvivo分析》文中研究说明谢亚雄[2]（2021）在《湖南省高职院...
